要怎麼學才能學好語文

　　1、熟讀精思。就是要根據記憶和理解的辨證關係，把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。“熟讀”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善於質疑問難，最終解決問題。

　　2、循序漸進。語文學習應注重基礎，切忌好高騖遠，急於求成。

　　每天，能認真的練幾十個字，每週能熟練的背幾首詩，仔細的讀幾篇文章；一個學期讀幾本名著，做幾本讀書筆記，語文水平就會大有長進。

　　3、自求自得。就是不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結合。

　　4、博研結合。堅持博研結合，一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，又要有機結合。

　　5、語文學習的外延與生活的外延相等。《紅樓夢》語云：事事洞明皆學問，人情練達即文章。語文學習，如果只侷限於課堂是學不好的。

　　1、全面看

　　全面看一節教材，把握一節書的整體內容，在頭腦中形成一個初步整體印象，要做到能提綱挈領地敘述出教材中的重點、難點、關鍵和本質的問題。

　　2、抓關鍵

　　在全面看的基礎上，抓住教材中的重點、難點和關鍵用語重點看，認真反覆琢磨。

　　3、理思路

　　看書時要積極思考，重點知識要掌握，難點知識要逐步突破。

　　4、總之，看書的程式可概括為：“整體棗部分棗整體”，即整體感知，部分探索，整體理解。

　　1、預讀法：讀準字音，準確停頓，把握節奏。瞭解有關作家作品常識。從整體上大體瞭解文章內容。

　　2、抄讀法：熟悉文字內容，自主學習，大膽質疑，初步明確學習的重點，提出自己的難點。

　　3、解讀法：對文中的關鍵語句進行分析，感知文章內容，把握文章表現出來的觀點、態度、思想情感等。

　　4、品讀法：對文章的思想內容、結構、表現技法、語言藝術等方面作鑑賞性閱讀和評價。

　　5、誦讀法：加深理解，強化記憶，豐富語言，積累材料，訓練語感，提高語文素養。