初二語文到底怎樣才能學好

　　1、對高考語文試卷有大致的理解。語文主要考的是讀和寫。考的分為現代文閱讀，文學類文字閱讀，實用類文字閱讀，古詩鑑賞，文言文，默寫，語言運用，作文。所以要讀懂，並且能寫出來。

　　2、上課時，跟著老師學會如何讀懂課文的思路。老師上課，會提問，你就需要跟著老師想，為什麼這麼思考，自己的理解等等都寫在書上，課後與同學老師進行交流。

　　3、課餘時間訂閱一些報刊，雜誌。比如小小說，高考多次從中選出作為小說閱讀題。讀這些，還要學會記筆記。比如:名人名言，事例，好句。

　　4、用好筆記本。生活無處不語文，看電視，電影等等都可以學習語文。比如中詩詞大會可以學古詩鑑賞，天才知道可以激發學習熱情。

　　1、認真看物理書，課前預習，記錄不懂不會的問題，做到心中有數，對自己周邊的事物多問幾個為什麼？不知道的都可以在書中找到答案。

　　2、上課的時候，認真聽老師的講解，這樣在你預習的基礎上又提高了一步，下課後要複習，把不懂的問題搞清楚，實在不行可以請教老師、同學。

　　3、課後要獨立完成作業，有精力可以做些課外習題，舉一反三，鞏固所學知識，這樣循序漸進，一定會學好物理，基礎打好了，將來上高中就更上一層樓了，養成自學的好習慣。

　　4、如果自己確實沒有辦法跟上學校進度，可以考慮請一對一的家教（網上也行），一定針對性的補課，如果同一本書，靠講4~5遍獲得的高分，最後也會被甩在後面，許多事情不會給你幾次機會，孩子越早懂得道理，知道學習為自己長本事，就會越努力，成績就越好，家長是榜樣。

　　初二語文學好的關鍵因素如下。

　　1、區分主次輕重。除了上課認真聽講，課後70% 的精力要花在這些主課上。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。

　　2、要合理安排學習時間。可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，應該抄下來以積累素材，在寫作文時會輕鬆很多。　

　　3、有準備地進入每一堂課，帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。準備什麼呢？就是根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課後進行總結，歸納出所講知識的框架，然後做相關練習。

　　4、消除不好意思的心理，多和同學們交流，在討論中發現他人的好思路、好方法、好心態。這種近距離的交流會使你和大家融為一體，學習心理壓力會減輕。同時，學習心態放輕鬆，聽課效果會很快提高。　

　　5、學習中“習”的作用決定了學習結果是否有好的成效。每次聽完課後，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本自己看起來很舒服，就用哪一本。如果還感覺不準，可以諮詢老師。

　　6、認真安排複習，要養成良好的學習習慣，平時多準備幾個筆記本。遇到自己不懂的問題及容易出錯的問題及時記下來。這樣，複習時就能有的放矢，有條不紊。