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一鼓作氣是出自論語或孟子的嗎

一鼓作氣是出自論語或孟子的嗎

  一鼓作氣出自《左傳·莊公十年》:“夫戰;勇氣也;一鼓作氣;再而衰;三而竭。”

  《左傳》:《左傳》相傳是春秋末年魯國的左丘明為《春秋》做註解的一部史書,與《公羊傳》、《穀梁傳》合稱“春秋三傳”。也是中國第一部敘事詳細的編年體史書,共三十五卷,是儒家經典之一且為十三經中篇幅最長的,在四庫全書中列為經部。記述範圍從公元前722(魯隱公元年)至公元前468(魯哀公二十七年)。

求出自論語和孟子中的十個成語

  1、有教無類,出自《論語.衛靈公》,意思為受教育不分貴賤、賢愚,機會都是均等的;

  2、始作俑者,出自《孟子.梁惠王上》,意思為開始製作俑的人,泛指惡劣風氣的創始者;

  3、萬仞宮牆,出自《論語.子張》,意思為隨便聽來的話,又隨便傳說出去,那是不能修德的事;

  4、患得患失,出自《論語.陽貨》,意思為擔心得不到,或者對得到的東西擔心失去。形容對個人得失看得很重;

  5、里仁為美,出自《論語.里仁》,意思為選擇風俗淳樸的居所,人才會如沐春風,德行才會有進步;

  6、見賢思齊,出自《論語.里仁》,意思為遇到比自己賢能的人不應嫉妒,學習對方的優點,使自己改進向善,成為賢能的人;

  7、述而不作,出自《論語.述而》,意思為指將古人的智慧心得加以陳述並沒有加入自己的思想,也指只敘述和闡明前人的學說,自己不創作。

捨生取義出自論語嗎

  生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可的兼得,捨生取義著也選自《孟子告子上》,是一篇論述道德標準和政治節操的說理散文。孟子以嚴肅的態度,莊重的語言,闡述了一個重要的主張:義重於生,當義和生不能兩全時,應該捨生取義。一個正直的人,有道德修養的人,應該為義而生,為義而死,必要時要“捨生取義”,而不能“見利忘義”。不辨禮儀而貪求富貴的行為是不足取的。

  解釋:捨生取義意為為了正義事業不怕犧牲。常用於讚揚別人難能可貴的精神。


出自孟子的成語有哪些

  1、不恥下問:不以向學問比自己差的或職位比自己低的人請教為可恥,出自《論語·公冶長》:“敏而好學,不恥下問。”   2、誨人不倦:形容教導特別耐心,出自《論語·述而》:“學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?”   3、手足無措:形容慌張得不知如何是好,出自《論語·子路》:“刑罰不中,則民無所措手足。”   4 ...

杯水車薪出自

  杯水車薪不出自論語,出自孟子。《孟子》是儒家的經典著作,被南宋朱熹列為“四書”(另外三本為《大學》《中庸》《論語》)。戰國中期孟子及其弟子萬章、公孫丑等著。最早見於趙岐《孟子題辭》:“此書,孟子之所作也,故總謂之《孟子》”。   儒家是孔子所創立、孟子所發展、荀子所集其大成,之後延綿不斷,為歷代儒客推崇, ...

朽木糞土出自

  朽木糞土出自論語。《論語》,是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄集,成書於戰國前期。全書共20篇492章,以語錄體為主,敘事體為輔,較為集中地體現了孔子及儒家學派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。   孔子(公元前551年9月28日-公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘, ...

麻煩列舉一些出自的成語格言

  成語:   1、溫知知新:溫習舊的知識,得到新的理解和體會,也指回憶過去,能更好地認識現在。   2、見賢思齊:指見到德才兼備的人就想趕上他。   3、學而不厭:指學習總感到不滿足,形容好學。   4、循序漸進:指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。   5、欲速不達:指想求快速,反而不能達到目的。 ...

是小說

  《論語》的文學體裁為語錄體和對話體。《論語》是一本以記錄春秋時思想家兼教育家孔子和其弟子及再傳弟子言行為主的彙編,又被簡稱為論、語、傳、記,是儒家重要的經典之一。《十三經》之一,一共20卷。《論語》以記言為主,因其對話眾多,而著重挑選具有教育意義的對話言論。它集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及 ...

出自中好聽的男孩名儒雅大氣

  1、【博文】   子曰:“君子博學於文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!   “博”字寓意著博學、有才,“文”代表著文化,文學。博學的知識來自於書本,同時也是父母對於孩子的美好期望。   2、【君若】   “子謂子賤,“君子哉若人!魯無君子者,斯焉取斯?”   “君”是在封建時代指帝王、諸侯等,在如今也指男士和 ...

擇善而從出自

  《論語述而》。擇善而從,指選擇好的學,按照好的做。出自《論語述而》“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之”。   成語故事:   春秋時期,執政大臣魏獻子把祈氏的領地分為7縣,把羊舌氏的領地分為3縣,委派與提拔一些地方長官。他想啟用魏戊,擔心人家說他偏私,問大夫成傳,成傳認為只要有才德,就不 ...