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三年級數學和倍解題技巧

三年級數學和倍解題技巧

  1、和倍問題是已知大、小兩個數的和與它們間的倍數關係,求這兩個數分別是多少的應用題。為了幫助我們理解題意,弄清兩種量之間的關係。

  2、主要數量關係式:

  兩數之和÷(大數份數+小數份數)=一份數(小數)

  一份數×倍數=幾倍數(大數)

  或 兩數之和-小數=大數

  注意:解答這類應用題關鍵在於把小數作為標準數(一份),再確定大數是幾份,求出份數之和,最後再算出大數、小數分別是多少。

  3、例1:甲、乙兩班共有圖書100本,乙班圖書數量是甲班的4倍。甲、乙各班有圖書多少本?

  分析:關鍵在確定1份這個標準量。如果把甲班圖書本數看作1份,那麼乙班就是4個1份,甲班和乙班份數之和就是5紛(1+4),用兩數之和除以兩數份數之和就可以求1份量,就是甲班圖書是多少本,然後再求出4份是多少,也就是乙班圖書的本數。

  解:

  (1)甲班和乙班圖書份數之和是:1+4=5

  (2)甲班圖書本書是:100÷5=20(本)

  (3)乙班圖書本數是:20×4=80(本)或100-20=80(本)

  綜合算式:

  100÷(1+4)=20(本)

  20×4=80(本)

  答:甲班有圖書20本,乙班有圖書80本。

三年級數學和倍差問題怎麼解決

  1、和差問題,是指已知大小兩個數的和與它們的差,求這兩個數各是多少的應用題。

  基本思路:

  由於和差問題中的兩個數不相同,因此可以用假設的方法使兩個數變成相等的數。首先,我們可以先根據題意判斷應該怎樣假設,一般可假設要求的兩個或幾個未知數相等,然後根據所作的假設,注意數量關係發生了什麼變化,怎樣從所給的條件與變化了的數量關係的比較中作出適當的調整,從而求出正確答案。

  解題公式:

  較大數=(和+差)÷2

  較小數=(和-差)÷2

  2、和倍問題,是已知兩個數的和以及它們之間的倍數關係,求這兩個數各是多少的應用題。

  基本思路:

  首先要弄清幾個問題:兩個數相比,以被比的數為標準,這個被比的數稱為一倍數,比的數里有幾個這樣的一倍數,就是幾倍數,我們就說一個數是另一個數的幾倍。它們之間的數量關係式是:

  一倍數×倍數=幾倍數

  幾倍數÷一倍數=倍數

  幾倍數÷倍數=一倍數

  在解決和倍問題時,先要確定一個數為標準(通常以較小的數為標準),即一倍數,再根據較大的數與較小的數之間的倍數關係,確定總和相當於一倍數(較小的數)的多少倍,然後求出一倍數(較小的數),再算出其他各數。

  解題公式:

  和÷(倍數+1)=一倍數(即較小的數)

  和-較小的數=較大的數 或 較小的數×倍數=較大的數

  3、差倍問題,就是已知兩數的差以及它們之間的倍數關係,求這兩個數各是多少的應用題。

  基本思路:

  差倍問題的解題關鍵,是確定“1倍數”和“差”是多少。

  解題公式:

  兩數之差÷(倍數-1)=1倍數

三年級數學求周長技巧

  1、首先提供這種題的一般解法。這就是平移法的應用。

  2、就像做輔助線一樣,要儘量把未知條件的線段長度透過平移轉到已知的線段長度上面去。

  3、類似於“凹”字的樣子,我們把它的周長轉化為“口“和兩個豎線的周長和就可以了(凸的情況與之類似)。


小學年級數學找規律技巧

  1、圖形的變化類:解決這類問題首先要從簡單圖形入手,抓住隨著“編號”或“序號”增加時,後一個圖形與前一個圖形相比,在數量上增加(或倍數)情況的變化,找出數量上的變化規律,從而推出一般性的結論。   2、數字找規律型別:相鄰數之間透過加、減、乘、除、平方、開方等方式發生聯絡,產生規律,主要有以下幾種規律:相 ...

年級數學求周長技巧

  1、首先提供這種題的一般解法。這就是平移法的應用。   2、就像做輔助線一樣,要儘量把未知條件的線段長度透過平移轉到已知的線段長度上面去。   3、類似於“凹”字的樣子,我們把它的周長轉化為“口“和兩個豎線的周長和就可以了(凸的情況與之類似)。 ...

年級數學都學什麼

  三年級數學學的內容如下:   上冊:   1、測量(長度單位及質量單位)   2、萬以內的加法和減法(二)   3、四邊形   4、有餘數的除法   5、時、分、秒   6、多位數乘一位數   7、分數的初步認識   8、可能性   9、數學廣角(簡單的排列與組合問題)   下冊:   1、位置與方向   ...

如何教好年級數學

  教師在日常教學當中應注重把數學知識與日常生活聯絡起來,為學生提供豐富的感性認識和生活經驗,讓學生感到所學的知識是有用的,解決生活中的現實問題,從而激起學生們熱愛數學、樂於實踐的強烈願望,同時要有耐心,三年級的學生的思維大多數都是正向思維,重點的知識點要逐步講解。 ...

空中課堂小學年級數學適合上的內容

  空中課堂小學三年級可以設計這些內容:   1、正方形組成的圖形。   2、減法塔。   3、整十數、整百數的除法。   4、大賣場中的乘法。   5、兩位數被一位數除。   6、乘整十數、整百數。   7、用一位數乘。   8、三位數被一位數除。 ...

年級數學除法估算怎麼估才正確

  1、估算方法:   2、四捨五入:0,1,2,3,4,均不進位,5,6,7,8,9,進位。   3、進一法:進一法是去掉多餘部分的數字後,在保留部分的最後一個數字上加這樣得到的近似值為過剩近似值(即比準確值大)。   4、例如,一條麻袋能裝小麥200斤,現有880斤小麥,需要幾條麻袋才能裝完?用880除以 ...

年級動點問題解題技巧

  1、初中一年級的動點問題比較簡單,(1)先分析起點,終點,行程,速度,(2)會用未知量表達各個所需量,(3)利用方程建立等式,(4)一定要注意距離的左右分類討論。   2、動點型問題關鍵是動中求靜,仔細閱讀題幹在多個條件中提取關鍵資訊。數學思想是分類思想,將提取出的關鍵資訊加以整理分類。數形結合思想及轉化 ...