第一個原因是，由於“肺燥血熱”引起鼻腔乾燥毛細血管韌度不夠破裂所致.如不及時治療遷延發展將會產生嚴重的後果，如鼻黏膜萎縮，貧血，記憶力減退，視力不佳，免疫力下降，甚至會引起缺血性休克危及生命.
第二個原因是，是鼻外傷引起的，鼻突出於面部中央，易遭受撞擊或跌碰而致外傷。外力作用的大小、程度及方向不同，所致損傷的程度各異，可表現為軟組織挫傷、裂傷，鼻骨骨折，中隔骨折，軟骨脫位等，從而引發出血。
第三個原因是，有可能是因為空氣比較乾燥,鼻粘膜也比較乾燥,脆弱,或者是上火容易出血.還有可能是缺乏維生素的原因。
1、和孩子一起下棋。對3-5歲的孩子而言，下棋是需要一定的訓練才可以明白下棋過程雙方的一種遊戲對抗性的。對抗性類別的遊戲需要孩子同時操作兩套思維模式：既要組織自己的進攻，也要觀察對手以進行防守。這樣的思維模式對孩子的大腦是極好的鍛鍊。可以讓孩子初步體會到對抗性比賽所需要的計謀”。
2、幾何皮筋。方法：用盒子和圖釘製作一個簡易的幾何板，讓孩子拿著皮筋在幾何板上套出不同的形狀，學會辨別幾何圖形。
3、鼓勵孩子幻想。父母要經常帶孩子廣泛地接觸、觀察、體驗生活，鼓勵孩子大膽地幻想，同時適當地加以引導和指導。例如，孩子可能看著天邊的晚霞說，那裡是恐龍的家鄉，父母不要打擊孩子，說他就會胡思亂想，而應該問孩子：為什麼那裡是恐龍的故鄉呢？”
4、高個和矮個。遊戲目的：透過動手操作，發展孩子的逆向思維能力及空間感知能力。遊戲準備：正方形、長方形、圓形積木、高矮不同的小人3個。遊戲玩法：這是一個非常適合您和孩子兩個人進行的遊戲。您可以在3個高矮不同的小人下面墊上正方形、長方形、圓形的積木，使它們顯得一樣高。然後，讓孩子根據所墊木塊的多少，判斷出這3個小人中，哪個最高，哪個最矮。
5、偵探遊戲。方法：父母在心中想一個物品，讓孩子來進行質問，質問的時候，父母只能回答【是】或【不是】。就像這樣進行遊戲，直到孩子猜中父母心中所想的答案。在家中，這樣的遊戲可以用【人物】為限制來進行的，即使是僅僅限制在人物這個範圍，也可以使用身邊的人、歷史人物、明星、動漫角色等變化豐富的型別。
1、尊重他人。每一個人都有其優點和缺點，不少孩子喜歡發現他人的缺點，而對他人優點熟視無睹。常看到他人優點，會不自覺學習其優點，讓自己更優秀。知道他人缺點，學會寬容。這樣才能真正做到尊重他人。
2、真誠待人。孩子相處最多的是同學、父母和老師，與同學交往誠心實意，讓他人看見你的善意，就非常容易被人接納了。孩子雖然年紀小，但對待同齡人的好意卻是很敏感的。
3、學習中多與同學探討。無論在哪個階段學習，接觸最多的依然是同齡人，通常是自己的同學。父母常教孩子：不懂的問題就問老師。其實這不全對。不懂的問題先問同學最好，如果同學也不會或者講不清楚再問老師。問同學，與同學討論就是與同齡人很好的交流哪。
4、多與同學一塊運動。不少孩子的團隊協作能力比較差，而現在即未來很多工作專案都要依賴團隊完成。所以，孩子必須從小學會團隊合作，與人協調。籃球、排球、足球等體育運動就要求團隊協作能力。
5、有些孩子性格內向，有些孩子膽子很小，需要父母多陪伴、呵護，讓其先對父母敞開心扉，再對同齡人敞開心扉。接納他人，被他人接納。父母陪伴孩子的方式多種多樣，比如一塊看書閱讀，一塊做遊戲等。