如何提高線上教學質量

　　1、全員參與。將每個學生都吸引到虛擬課堂中來，除了打卡點名之外，教師要透過課前檢查背書、評講練習，課中提問、指導，課後佈置練習，及時答疑等方式來強化教師的存在感和控制感，來提升學生對網上學習的重視度。

　　2、優質互動。師生之間的互動是課堂活力的保障，也是課堂生成的關鍵，可以說，互動的品質直接決定了課堂的質量。

　　3、高位啟發。師生互動，師生談話一定要體現教師的高能量，高水平，高品位，讓學生學有所得，學有所成，學有所喜。

　　1、提高語文教學質量，備好課，上好課是關鍵。要想提高教學質量，必須上好課，讓課堂教學落到實處。而上好課教師必須備好課，備好課是上課的關鍵；

　　2、要注重提高學生的閱讀能力與寫作能力。有一句話說得好“書讀百遍，其義自見。”可見閱讀對學生來說是不容忽視的。對學生閱讀能力的培養，一是利用課堂教學，二是多進行課外閱讀；

　　3、高語文教學質量，要重視培養學生良好的學生習慣。俗話說：“習慣成自然”，良好的學習習慣，能使學習從內心出發，不走彎路而達到高境界，不良的學習習慣，會給學習的成功帶來困難。

　　1、建立雙語學習氛圍，雙語的學習氛圍必須從學校開始落實，因為基本上要求雙語的學校也很重視，一旦重視才會有學習的勁頭；

　　2、舉辦雙語競賽活動，學校除了氛圍要營造好以外，還要舉辦相關的雙語競賽活動，活動可以是演講，也可以是唱歌或者是一些其他的集體活動；

　　3、教師認真進行備課，雙語質量中重要的一環就是我們的老師，老師用心認真的備好雙語課，在課堂上能夠和計劃那樣灌輸知識，讓孩子容易的接受也很重要。