1、組織培訓，最好前期避開節假日，工作日培訓員工可能沒有藉口請假，而且更容易接受。
2、培訓前下發董事會檔案，闡明對這次培訓的重視度，嚴禁請假和中途離場，並根據培訓結果進行考察，錄入，考察結果可用於個人晉升等參考。
3、培訓過程中設定考評機制，現場計分，生成員工測評表（老師準備），培訓過程中，採取分組PK的方式，最後得出優勝組獎勵和優秀個人獎勵，獎品可以是實物，也可以是稱謂等嘉獎。
4、領導決策人全程參與培訓，如確實不能全程參與，一定要在培訓前做開訓講話，再由人力資源部宣讀培訓紀律。
1、組織培訓，最好前期避開節假日，工作日培訓員工可能沒有藉口請假，而且更容易接受。
2、培訓前下發董事會檔案，闡明對這次培訓的重視度，嚴禁請假和中途離場，並根據培訓結果進行考察，錄入，考察結果可用於個人晉升等參考。
3、培訓過程中設定考評機制，現場計分，生成員工測評表（老師準備），培訓過程中，採取分組PK的方式，最後得出優勝組獎勵和優秀個人獎勵，獎品可以是實物，也可以是稱謂等嘉獎。
4、領導決策人全程參與培訓，如確實不能全程參與，一定要在培訓前做開訓講話，再由人力資源部宣讀培訓紀律。
方法如下：
1、明確培訓內容安全教育培訓主要內容包括：安全生產法律法規、安全生產基本常識、崗位安全生產操作規程、企業事故案例分析、工作環境及危險因素分析、個人防險、避災、自救方法、安全設施和個人勞動防護用品的使用和維護、職業危害預防等。
2、確保培訓時間安全生產培訓時間不得少於24學時，每年接受再培訓的時間不得少於8學時。
3、提高培訓質量採取模擬實戰與面授相結合的方式，編制通俗易懂、易於理解的文字和音像資料，利用多媒體影片、電視、漫畫等圖文並茂的直觀方法進行教育培訓，完成教學任務。
有效開展企業培訓工作的方法有：
第一：明確培訓目的。必須在給員工做培訓前明白培訓的意義，也就是想透過培訓解決哪些問題，可以是增強企業和員工的緊密關係、員工技能提升、行業分析等等；
第二：根據梳理清晰的培訓目的準備相關培訓材料和課件；
第三：選擇適合的培訓工具和培訓方式；
以往，企業內多采用線下面對面授課、文字版培訓材料自學和線上非同步影片授課的方式，存在成本過高、互動性較差、時效性不足、教學效果無法評估等諸多弊端，難以滿足企業培訓需求。隨著雲視訊會議系統的普及，遠端影片培訓逐漸成了企業培訓的首選。相對於傳統培訓方式，遠端影片培訓有節約成本、高效連線、效果可評估、隨時鞏固和復看等優點。