寶寶3歲早教方法

　　1、家長要給孩子做好榜樣。孩子到了3歲的年紀，已經有了很強的模仿能力，所以這個時候，家長想要把孩子教育得很好，自身是需要做好良好的榜樣的。比如說，不在吃飯的時候看電視或者是說話，帶著寶寶一起養成早睡早起的習慣，這個時候的寶寶最好的老師就是父母了，所以父母在方面都要隨時注意自己的做事風格和態度。

　　2、多讓孩子參與實踐。3歲寶寶早教不但模仿能力很強，動手能力也是越來越厲害了。在教育寶寶的時候，要讓寶寶積極的參與到實踐中來，比如說吃飯的時候讓寶寶自己學習用碗筷吃，自己想辦法坐到飯桌前，讓寶寶體驗到自己動手實踐的樂趣。

　　3、多透過遊戲教育孩子。3歲的寶寶對於遊戲是有很大的樂趣的，所以在遊戲中教育寶寶是能起到很好的甚至是事半功倍的效果的。可以是購買廚房形式的玩具，讓寶寶試著做各式的家務。

　　4、適當的懲罰孩子。在3歲寶寶早教比較貪玩的時候，可能會發現他特別的貪玩很難集中注意力，所以這個時候進行適當的小懲罰是很有必要的，讓他知道哪些事情可以做哪些事情是禁止的。懲罰的方式可以是讓他面壁三分鐘、不準玩某個玩具等。但是要注意懲罰的時間要有度，太長時間的懲罰對寶寶的心裡發育是不利的。

　　5、多鼓勵孩子學習。在3歲寶寶早教的時候，要對寶寶的行為能力進行鼓勵，可以增強寶寶的自信心，可以讓寶寶更加的有動力。可以是你語言上的鼓勵，可以是獎勵寶寶的食物，也可以帶寶寶到遊樂場玩等。適當的獎勵是會讓寶寶日後更加的配合你的教育方式的。

　　6、爸爸媽媽要配合教育孩子。媽媽是比較柔性的，所以與爸爸教育的方式肯定會有區別，但是不管是哪種性格，都是寶寶需要具備的，所以爸爸媽媽是要一起配合著對寶寶進行教育的。爸媽配合教育得好的話，寶寶才會更加的自信獨立，且全方位的發展。

　　1、寶寶在初生的幾個月裡開始學習適應外部環境，正在逐步調節用餐時間、睡眠週期等。在這一階段，最重要的是讓他們感到舒適、安全與受到保護，這樣才能更好地學習，並與喜愛的人建立較好的聯絡。

　　2、6～10個月寶寶開始明白因果關係，瞭解如何能促使希望的結果發生，他們會運用逐漸增強的技能來感受周圍世界。

　　3、16～22個月寶寶能運用所掌握的技能出色地解決問題了。他們會試著制定動作計劃，知道採取哪些行動，以怎樣的順序能達到目的，瞭解什麼行為將會導致什麼結果。

　　4、22～28個月，孩子開始用詞彙和符號來交流和思考。“符號聯想力”是開啟智力的金鑰匙，可以培養孩子的溝通能力和語言能力，幫助他們感覺和思考，對於他們社交、情感和智力的成長非常重要。

　　5、28～36個月孩子具備出色的抽象思考能力。他們開始理性思考，開始理解事物為什麼是這樣。他們對符號的理解是閱讀和數學的基礎。

　　1、0～6個月，寶寶在初生的幾個月裡開始學習適應外部環境，正在逐步調節用餐時間、睡眠週期等。在這一階段，最重要的是讓他們感到舒適、安全與受到保護，這樣才能更好地學習，並與喜愛的人建立較好的聯絡。寶寶的視線可以追隨移動的物體或轉向聲音的來源；可以控制頭的運動，喜歡翻滾，玩自己的手腳，讓身體擺出一些姿勢；會用哭鬧、表情、咿呀、微笑以及各種動作來和爸爸媽媽交流。

　　2、6～10個月寶寶開始明白因果關係，瞭解如何能促使希望的結果發生，他們會運用逐漸增強的技能來感受周圍世界。這對認知世界規律、發展溝通交流能力、培養競爭意識和自信心都非常重要。寶寶學習在屋子裡爬來爬去並抓取喜歡的東西，嘗試著站起來，或者扶著東西走幾步；開始能解決簡單的問題，比如從椅子背後揀球、尋找球滾到哪兒去了；常常會咿咿呀呀和使用多種手勢來表達自己，進一步地和喜歡的人交流。但是當寶寶嘗試一次全新的體驗時，需要爸爸媽媽的陪伴。

　　3、10～16個月，寶寶已經成為老練的交流者了，他們善於用動作和手勢來表達想要什麼。當寶寶在和爸爸媽媽交流的時候，父母需要做出回應，讓他們知道他們說的話很重要，因為雙向交流對寶寶的智力開發至關重要。雖然寶寶還不能用語言來表達，但是已經能聽懂你的意思，假如你問狗狗在哪裡，他們會指出來。寶寶還會透過聲音、動作和手勢把想法傳遞給爸爸媽媽。如果他們拿著故事書來到父母面前，那就表示他們想要聽故事；如果指著新鮮事物看著父母，那就好像在問“這是什麼”。

　　4、16～22個月寶寶能運用所掌握的技能出色地解決問題了。他們會試著制定動作計劃，知道採取哪些行動，以怎樣的順序能達到目的，瞭解什麼行為將會導致什麼結果。這對寶寶的潛能開發非常關鍵，因為這意味著他們明白如何透過行動滿足需要。他們會觀察和模仿爸爸媽媽的行為，開始瞭解如何有目的地使用物品，以及利用習得的知識達到目的，比如打電話、抹口紅、扮家家。他們開始學習說話，每天都能學會很多新詞。但此時寶寶正處於自我意識的萌芽期，儘管仍然依賴於你，卻又常常和你作對，最喜歡說的詞語就是“不要”和“我的”。

　　5、22～28個月，孩子開始用詞彙和符號來交流和思考。“符號聯想力”是開啟智力的金鑰匙，可以培養孩子的溝通能力和語言能力，幫助他們感覺和思考，對於他們社交、情感和智力的成長非常重要。他們會畫喜歡的小餅乾，表現它看起來的樣子和吃起來的味道，再用語言來表達對它的喜愛。他們會設計遊戲，再假扮遊戲角色。他們會研究東西是怎麼組裝起來的、怎麼工作的。他們會反覆閱讀喜歡的書籍，知道故事情節的發展，再將故事一遍又一遍講給你聽。

　　6、28～36個月，孩子具備出色的抽象思考能力。他們開始理性思考，開始理解事物為什麼是這樣。他們對符號的理解是閱讀和數學的基礎。更重要的是，邏輯思維能幫助他們明辨是非，培養良好的品行與道德觀念，做出適當的選擇。無論在日常生活中還是互動遊戲中，他們開始以較為複雜的方式表達自己的想法，創作有邏輯關係的故事，想象力也迅速發展。寶寶開始喜歡和同伴在一起，慢慢學著與人分享。