1、首先,要學會聽課:有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。
2、其次,要學會記憶:要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
1、成績好的學生一定會遇到很多問題,關鍵是怎樣解決它,弱科可以補上去,並不是一件痛苦的事,苦中有樂,其實英語、數學都可以很快突破上去。
2、只要滿足三個條件:抓好基礎、注意方法和投入大量的時間。英語能學好,但數學不好,說明自己不笨,只是說明還沒有找到數學的學習方法。
3、英語和數學相比哪個更難:數學,因為它強調的是邏輯思維能力,而英語懶人是學不好的,要大量的聽說讀寫譯。
4、最好不要有弱科,有偏科現象要及時補,因為它會用掉自己大量的時間,影響其他科目的學習,文科生數學好就佔便宜,理科生英語好就佔便宜,為什麼?因為文科生一般數學不好,理科生一般英語不好,只要看準這一點就成功了。
5、學習關鍵在於自己,自己佔90%的作用,老師只佔10%的作用,有些人成績跟不上去了,就開始懷疑老師不行了,老師教的不好,而沒有想到是自己的學習方法,沒有進步,沒有調整造成的。
6、都知道興趣是最好的老師,感興趣的科目學起來不累,效果又好,有的同學說,自己對英語、數學沒有一點興趣,其實興趣是可以培養的,某個科目成績進步了,自然就有興趣了,苦中有樂,這是別人體會不到的。
7、理科關鍵在於培養理解能力,數學學得精,物理、化學很容易抓上去,因為理科學習的方法是共通的,數學是理科中最具有代表性的學科。
1、提前制定一份屬於自己的學習計劃書。
2、提前複習、預習、總結,並且做好筆記。
3、熟悉涉及的每一個知識點,不懂就問,多做,多練。
4、認真做好每一道題,並且總結,學會舉一反三。
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1、課前預習法: 預習很重要,只有課前預習了,才能提前瞭解課文內容,方便朗讀課文,理解課文內容,瞭解中心思想;
2、上課聽講法: 聽是一種能力,也是一種習慣,學會傾聽的人走到哪裡都會得到別人的讚賞,培養聽力首先從聽課開始;
3、課後複習法:複習時做到眼到、手到、心到,不要“一目十行”,要同時記重點 ...
1、名師指導很重要。
雖然很多人認為,有時候給孩子教的知識並不是什麼高難度的,即使是普通的輔導機構或者是學習平臺也是可以做到的,但是事實並非如此,名師指導不僅僅意味著這個老師懂得這門學科的知識,也意味著他懂得如何將這門知識傳播給別人,只有這樣的訴求之下才能滿足家長們與孩子們學習的要求。
2、以一定 ...
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈 ...
保證良好的學習狀態,做到:
1、每天保證8小時睡眠。 保證充足的睡眠 、飽滿的精神;
2、堅持體育鍛煉 ;
3、學習要主動。積極主動地學習,及時向人請教,不懂得要懂,一點一滴的積累才能進步;
4.保持愉快的心情,和同學融洽相處。每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方 ...
興趣是最好的老師。初學英語階段,意識還處於感性階段,老師要再課堂上多激發培養小學生的學習興趣,如透過做遊戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調動學習熱情和積極性,讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。
養成良好的學習習慣。古語說:書讀百遍,其義自現。朗讀英語是培養學生良好的語音、語調、節奏、語感 ...
1、學習習慣的養成。剛入小學的學生,必須規定好學習規則。比如,回家先寫作業再玩;比如,寫作業時,有任何動靜都不能受到影響。當然,孩子的自控力還不夠自制。所以,還得家長注意給孩子營造一個儘量安靜的環境 。這是學習習慣最基本的作法。
2、第二方面就是關於語文的學習。語文重語感,再加上基礎知識的識記,才能有 ...