將作業做好做快的方法:
1、專一。在做作業時不去想別的東西,專一可以使精神集中,增加作業效率和速度;
2、認真。在做作業時認真對待每一個作業任務,潛下心去思考,會極大增加作業的質量;
3、學習。學習優秀的作業,糾正錯誤的作業,並從中汲取經驗來使自己的作業更加完美。
將作業做好做快的方法:
1、專一。在做作業時不去想別的東西,專一可以使精神集中,增加作業效率和速度;
2、認真。在做作業時認真對待每一個作業任務,潛下心去思考,會極大增加作業的質量;
3、學習。學習優秀的作業,糾正錯誤的作業,並從中汲取經驗來使自己的作業更加完美。
制定計劃,根據作業的內容,制定一個適用於本次作業的計劃,規定好在什麼時間段內寫完作業,可以起到事半功倍的作用。想要高效率寫作業,就不能被其他事情所打擾,要專心致志的對待作業,這就需要找到一個安靜的環境來寫作業,而不是非常嘈雜的場所。寫作業時,要講究一定的技巧,有不會的問題,可以先跳過去,去做別的部分的題,等把簡單的問題全部寫完,再去研究困難的問題,或者第二天到學校去請教老師。
1、首先要規定標準。怎樣的字才算是好看的字跡呢?最高標準是書法家的字,例如硬筆書法家的字帖,那蒼勁有力的字形,不僅帶給我們藝術的美感,更有臨摹的衝動。中等標準,就是同一個班級裡面,寫的非常認真的字了。書寫橫平豎直,或者說像手寫的印刷體。最低的標準,就是在自己書寫水平的基礎上,寫出的工整的字跡。這三種標準,是我們寫字的三層境界。只要把握好了自己所處水平,就可以制定自己的書寫水平的提升目標了。
2、根據自身實際,確定自我提升目標。寫字水平的提升,是一項技能的訓練,不是一天、兩天、一月、兩月就可以有質的飛躍的,但是隻要用心去寫,用心去努力,每一次書寫都有一定的效果,都是對自己的鍛鍊。因此,態度很重要。做作業不是給老師做,也不是給家長做,它是自己人生的必修課,雖然辛苦,但是也很充實。只要認同這點,每一次作業就不是頭疼的事情,反而會成為一種享受。一提筆就練字,人人爭當小書法家!
3、把握作業的時間。小學生做作業最忌諱的事情是拖拉。這是一種自我惰性的表現。因此,在規定的時間裡,做完作業是一種水平,更是一種能力。因為這裡面有思考,是大腦、手、筆尖的完美結合。同樣,是學習態度與意志品質的體現。同樣是老師的學生,做作業往往呈現出來兩種極端的表現:寫的又快又好,寫的又慢又難看。這就需要我們進行引導,首先在固定的時間裡面,不能左顧右盼,做其他的事情。要一門心思寫作業,這樣就集中了注意力,達到了速度上的要求。
4、把握好書寫的質量。寫字有了速度,意味著態度上的專心。這個時候,我們就需要根據他的書寫實際,讓他挑選班級裡面最喜歡的標準好字,作為他學習的榜樣。這樣一段時間之後,你會發現他的模仿能力在書寫上有了大的展示。這就是書寫質量的提升。