怎麼解決上課瞌睡

　　1、上課瞌睡可以提前跟同桌說好，在你犯困提不起精神的時候讓同桌推你一下，把你弄醒。

　　2、上課瞌睡可以來一點刺激的方法，讓人嚇一下，或許你一上午都不會再感覺到睏倦了吧!

　　3、上課犯困可以按摩太陽穴。在太陽穴的部位周邊轉圈按摩，輕按幾下過後會讓你的疲倦感和睏意消失。

　　4、上課容易打瞌睡的同學可以提前準備一些清涼油，在你感覺到困的時候在太陽穴或其他穴位塗抹一點清涼油，薄荷的涼意會讓你感覺神清氣爽，不再瞌睡!

　　5、對於上課容易犯困的同學來說，如果你有毅力並且不怕疼的話可以給自己一巴掌，讓疼痛感代替你的睏意!

　　1、上課瞌睡可以提前跟同桌說好，在你犯困提不起精神的時候讓同桌推你一下，把你弄醒。

　　2、上課瞌睡可以來一點刺激的方法，讓人嚇一下，或許你一上午都不會再感覺到睏倦了吧!

　　3、上課犯困可以按摩太陽穴。在太陽穴的部位周邊轉圈按摩，輕按幾下過後會讓你的疲倦感和睏意消失。

　　4、上課容易打瞌睡的同學可以提前準備一些清涼油，在你感覺到困的時候在太陽穴或其他穴位塗抹一點清涼油，薄荷的涼意會讓你感覺神清氣爽，不再瞌睡!

　　5、對於上課容易犯困的同學來說，如果你有毅力並且不怕疼的話可以給自己一巴掌，讓疼痛感代替你的睏意!

　　解決上課學生喜歡插嘴的問題方法如下：

　　1、尊重個性差異，有針對性進行鍛鍊。教師對每一個學生的性格、氣質、意志、興趣等個性加以瞭解，然後再根據其個性特點，施以恰當的教育方法。對於那些插嘴的學生，在課堂教學中，教師在引導他們參與知識的探究過程中有意設定一定的困難，有意識地磨練他們的意志，並且設計的提問或練習有一定的坡度和跨度，使他們在插嘴中發現問題，思考問題。

　　2、教師要學會延遲判斷，傾聽學生“插嘴”的內容，必要的話，還要仔細分析學生“插嘴”的原因，和學生一起探討。丟擲一個問題，教師不急著把自己知道的答案告訴給學生而是讓學生自己來判斷、分析、討論、發言，是教師在課堂上經常要使用的一種策略。

　　3、面對學生插嘴，教師可以選擇認真傾聽、耐心等待，而且要經常為學生喝彩。這是因為，喝彩能滿足學生的情感需要，有創造性的“插嘴”應該得到鼓勵。