教案情感目標怎麼寫

　　情感目標指興趣、動機、自信、意志和合作精神等影響學生學習過程和學習效果的相關因素以及在學習過程中逐漸形成的祖國意識和國際視野。保持積極的學習態度是學習成功的關鍵。教師在教學中不斷激發並強化學生的學習興趣，並引導他們逐漸將興趣轉化為穩定的學習動機，以使他們樹立自信心，增強克服困難的意志，認識到自己學習的優勢與不足，樂於與他人合作，養成和諧和健康向上的品格。

　　鼓勵學生參與活動，使學生能形成相互交流相互促進的學習氛圍，使其體驗成就感，提高學習興趣。透過學生之間多層次多方位的合作，培養他們團結協作，和諧友愛的精神。學校組織的各類活動應該讓學生積極參加。

　　教學上的情感目標一般指的是在教學設計和實施的過程中，要滲透教學的思想，要達到教育人培養人的目的，因為教育的過程不僅僅是教授知識的過程，同時也是教育人的過程，他是有政治功利性的，是國家意志的體現。像我們教學中，要培養人熱愛祖國、熱愛自然、成為講誠信、有毅力這些都可以是教學中的情感目標。