教育社會需求

　　教育的社會需求：是指在一定社會歷史發展階段上，基於國家未來經濟與社會發展對勞動力和專門人才的要求而產生的對教育有支付能力的需要。從表面上看，受教育是個人的行為，但受過教育的人會對整個社會的穩定、繁榮、進步做出較大的貢獻，教育也能給整個社會帶來較大的收益。社會需要教育為各行各業提供所需專業人才和勞動力，需要教育培養出來的人才遵守、保護和發展社會的文明和制度。因此，社會經濟越發展、對教育的需求就越大，教育不僅對個人來說是一項有利可圖的投資，對整個國家來說也是一項重要的投資。

　　社會需求是指一個國家或地區在一定時期內通常1年由社會可用於投資和消費的支出所實際形成的對產品和勞務和購買力總量。它包括兩個部分：一是國內需求，包括投資需求和消費需求。投資需求由固定資產投資需求和流動資產投資需求組成。消費需求由居民個人消費需求和社會集團消費需求組成。二是國外需求，即產品和勞務的輸出。

　　在精神領域是指社會的發展情況對某些道德、品質趨勢發展的期望。

　　會計學專業人才的社會需求非常大。

　　會計專業的就業前景可以概括為以下幾點：

　　1、內資企業：這是目前會計畢業生的最大就業方向；

　　2、外企：外資企業的同等崗位待遇遠在內資企業之上；

　　3、事務所：能充分鍛鍊能力，對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練；

　　4、理財諮詢：對個人理財諮詢職位的招聘需求量正在慢慢放大；

　　5、公務員、教師：工作穩定、壓力小，但有發展艱難的缺陷。