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求實質重於形式原則的意思

求實質重於形式原則的意思

  根據國際會計準則委員會《編制財務報表的框架》中所下的定義,實質重於形式原則是指“資訊如果要想如實反映其所擬反映的交易或其他事項,那就必須根據它們的實質和經濟現實,而不是僅僅根據它們的法律形式進行核算和反映”。可見,實質重於形式原則強調的是經濟業務的實質和經濟現實,在外在形式與其相背離的情況下,審計人員應當具備更好的專業判斷能力,應以實質和經濟現實作為核算和反映的依據,以保證會計資訊的可靠性。

實質重於形式原則

  1、實質重於形式原則 ,是指企業應當按照交易或事項的經濟實質進行會計核算,而不應當僅僅按照它們的法律形式作為會計核算的依據。在實際工作中,交易或事項的外在形式或人為形式並不能完全真實地反映其實質內容。所以會計資訊擬反映的交易或事項,必須根據交易或事項的實質和經濟現實,而非根據它們的法律形式進行核算。

  2、“實質重於形式”的涵義:《企業會計制度》第十一條第二款規定:企業應當按照交易或事項的經濟實質進行會計核算,而不應當僅僅按照它們的法律形式作為會計核算的依據。

會計中實質重於形式原則是什麼

  實質重於形式原則 ,是指企業應當按照交易或事項的經濟實質進行會計核算,而不應當僅僅按照它們的法律形式作為會計核算的依據。在實際工作中,交易或事項的外在形式或人為形式並不能完全真實地反映其實質內容。所以會計資訊擬反映的交易或事項,必須根據交易或事項的實質和經濟現實,而非根據它們的法律形式進行核算。 “實質重於形式”的涵義 《企業會計制度》第十一條第二款規定:企業應當按照交易或事項的經濟實質進行會計核算,而不應當僅僅按照它們的法律形式作為會計核算的依據。


身教言教的意思

  意思是:用實際行動來表現好過透過語言來講解、傳授。   身教就是用實際行動來表現,言傳就是透過語言來講解、傳授。簡單地說,就是用實際行動來影響別人,孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”   言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段,所以現在出現了身教重於言傳的說法。身教重於言教,即把身教放 ...

柳絮霜什麼意思

  輕於柳絮重於霜的意思是:比柳的葉子輕而比霜重。出自唐代詩人李商隱創作的《對雪二首》,原句“旋撲珠簾過粉牆,輕於柳絮重於霜”描寫雪花紛飛的景象。   李商隱,唐代詩人。字義山,號玉溪生、樊南生。和杜牧合稱“小李杜”,與溫庭筠合稱為“溫李”,與同時期的段成式、溫庭筠風格相近,且都在家族裡排行十六,故並稱為“三 ...

身教言教的意思

  1、指以身作則比泛泛空談地教育人更有效。   2、事實上孩子都是很聰明的,所謂身教重於言教,家長平時說十句也抵不過自己的一次行為,孩子都會看在眼裡記在心上,成為自己日後模仿的典範。   3、例句:秋老虎一聲斷喝,“我三令五申,~,你必須帶頭下地勞動,怎麼就把我的話當成耳邊風?”(劉紹棠《京門臉子》五章六) ...

為學莫尊師是什麼意思

  這句話出自譚嗣同《劉陽算學館增訂章程》,意思是:學習最主要的是尊重老師。   在中國文化的道統中,無論是貴胄天子,還是寒門學子,內心對教師的感情,都是尊之又尊、重之又重。因為教師,代表的是知識,代表的是智慧,代表的是人生的提升,代表的是命運的改變。對於教師,不可不敬重,不可不感恩。 ...

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易國祥:高考孝親是教育之痛

     沈偉豪在高考後得知父親已離世痛哭浙江考生沈偉豪在家長和學校近千人的掩護下,終於完成了高考,卻永遠失去了在父親去世時刻孝親的機會。我們無法不為“扯謊者”對考生細緻入微的呵護而感動。在當前語境下,處在與沈偉豪直接相關的旁觀位置,很多人可能會作出相同的選擇。即使徵詢考生本人的意見,他很有可能會強忍悲痛參加 ...

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