做好固定資產管理工作需要以下幾點:
1、加強領導,提高認識,要把固定資產管理作為一項重要的內容列入工作目標,分管領導親自抓,管理人員仔細抓,並要有強烈的工作責任感,把各項規定落到實處。
2、實行統一領導,歸口管理,分工負責責任到人的管理原則,強化各部門的分級管理,明確各部門職責分工,確保嚴格執行資產管理程式。
3、建立健全資產管理的賬,簿,證卡,完善有關管理制度,實行一物一個標籤,標籤和實物相符,各單位要對每個部門,每個辦公室資產進行全面核查清理,統一製作固定資產登記卡片和固定資產標籤,同時對每件固定資產進行登記,設立固定資產管理登記簿,建立健全資產管理檔案,做到單據齊全,賬目清晰,資料準確。
4、堅持日常清查,對固定資產進行全面清查核實,定期盤點對比,建立資產明細賬。
1、檔案工作實行統一領導、分級管理的原則,維護檔案完整與安全,便於企業各方面的利用。有專人負責檔案統計工作, 按要求填報檔案統計報表, 並做到迅速、真實、準確無誤。
2、對企業的各項工作資料應當立卷歸檔的材料,必須按照規定,定期向本單位檔案機構或者檔案工作人員移交,集中管理,任何個人不得據為己有。
3、 企業應當建立科學的管理制度,便於對檔案的利用;配置必要的設施,確保檔案的安全;採用先進技術, 實現檔案管理的現代化。
4、保密檔案的管理和利用,密級的變更和解密, 必須按照企業有關保密的制度和企業流程來進行管理。
5、鑑定檔案儲存價值的原則、保管期限的標準以及銷燬檔案的程式和辦法 禁止擅自銷燬檔案。做好檔案室所藏檔案種類、製成材料、裝置和裝具統計。
6、各種檔案按組卷要求,由各部門立卷人整理,按有關規定裝訂並移送檔案室統一保管。及時、準確地登記檔案的移交和接收,作到帳表相符。
7、各種檔案的文字書寫,必須用藍黑或黑墨水書寫,禁用其它筆書寫。
8、檔案一般不外借,確因工作需要借閱檔案時,均應在檔案室按有關要求借閱。查閱檔案,一般應在檔案室查閱,需要摘抄或複製的機密檔案,必須經領導批准,否則不準摘抄、影印。
9、檔案要做到安全保管,定期檢查,積極創造檔案保管條件,做到防盜、防火、防潮、防塵、防失密,保持經常通風。檔案室內嚴禁吸菸,嚴禁存放易燃、易爆物品,嚴禁使用電器。
1、進一步完善報賬結報手續。報賬員是核算中心和各單位之間聯絡的橋樑,完善報賬手續是做好固定資產管理的第一步;
2、進一步拓展財務核算軟體功能。在財務核算的基礎上拓展財務軟體的功能十分必要,使各單位隨時可以在網上查詢固定資產的賬目情況,提高工作質量;
3、 進一步落實固定資產盤點制度。盤點制度是固定資產管理工作的一項重要組成部分;
4、切實增強單位負責人的責任意識。審計部門在對單位領導幹部的離任審計時,應對單位固定資產的增減情況進行檢查;
5、完善固定資產內控制度。制度化管理是搞好固定資產管理的重要手段,要管好用好固定資產必須做到有章可循、有章必循、違章必糾;
6、健全國有資產處置報批制度。處置資產要嚴格按照先報批後處置的程式辦理。
1、熟悉產品的質量標準和實物標準,瞭解熟悉並掌握產品的實際指標與產品標準之間的差異,找出重點指標項和一般指標項,重點指標必須合格,一般指標項在質量控制中有波動的餘地;
2、時刻了解客戶的實際使用要求就是使用標準是多少,使用標準、實物標準和國標這三項指標搞質量管理的必須明確;
3、經常分析質量缺陷點 ...
好處就是可以做到層層負責任,物物有人管,使固定資產的安全保管和有效利用得到可靠保證。固定資產管理是指對固定資產的計劃、購置、驗收、登記、領用、使用、維修、報廢等全過程的管理,固定資產管理是一項複雜的組織工作,涉及基建部門、財務部門、後勤部門等,應配備有工作責任心、工作能力強、懂業務、會計算機操作、會講肯幹 ...
具體方法如下:
1、做好坐拉品質檢查,這要求品檢員有良好的觀察能力和判斷能力。
2、做好生產線品質巡查工作,這個崗位的品管員不僅要有良好的觀察能力、判斷能力,還要有良好的分析能力和溝通能力,還有有一定的工藝技術知識和工程知識。
3、做好生產線的材料、半成品、良品、不良品的標識和擺放。
4、 ...
1、檔案的收集、整理:將檔案材料收集整理,即進行分類、錄入目錄、裝訂檔案、製作檢索、檔案入庫等。
2、檔案的保管、借閱:檔案應由專人保管,借閱要嚴格執行檔案管理規定,手續齊全,做好記錄和催還。
3、檔案的鑑定、銷燬:檔案是分長期、中長期、中期、短期的,一般短期檔案在沒有鑑定更改為中期的,是可以定期 ...
1、市場管理。必須採取有效措施來規範市場繳費情況。市場內的承租戶必須按照約定的地點和區域經營,不得隨意擺攤設點,佔道經營,停放車輛時,按指定的地點停放。各承租戶不準搭建任何違章建築物,不準在市場內亂拉繩索晾曬物品,尤其是內衣市場晾曬棉被,可能還存在三合一”情況,這就要求保安人員夜間加強巡視,嚴格取締三合一 ...
老師做好課堂管理工作的方法很多,但要遵循以下原則:
1、認真備課,注意把教材要求、學生已有的知識基礎、個人的專長三者結合起來,調動學生的學習積極性,上好每一節課。
2、抓好教學常規,組織好課堂教學。
3、適時處理課堂上的偶發事件。若課內時間不允許,則下課後應充分利用時間進行處理。
4、師生 ...
1、抓方向,全面發展。班級環境如何,直接關係到學生的健康成長。要搞好班級建設,最重要的是抓方向。把握正確的方向是班級管理有無成效的前提和關鍵。同時,班級管理都是圍繞著把學生培養成全面發展的建設者和接班人這個總目標來進行的。
2、抓質量,提高學生素質。教學質量是指教師的教學工作和學生學習的優劣程度。教學 ...