search

看圖寫話內容怎麼寫

看圖寫話內容怎麼寫

  1、看圖找出要素

  看圖寫話,首先是看圖,一般簡單的有一副大圖,複雜點的是4副圖或者是六副圖來描述一個有趣的或者是有意義的故事。單張圖的話先要看圖中有什麼,然後圖中畫的事物表達著什麼。多張圖的話看圖中一連串的要表達什麼意思或者什麼過程。

  2、對比找出不同

  仔細地看圖中的事物,找到他們之間的區別,只要找到他們之間的區別,才能更好的知道他們將要發生什麼,或者是他們在講訴著什麼事情,從不同中找出事情或者是故事發生的順序或者時間,以及故事將怎麼發生。

  3、按順序進行觀察

  一般來說看圖的話,不管是一張圖還是多張圖一定要按照一定的順序,不要一會看著一會看那,根本不能看出圖中所表達的正確意思,往往會把圖中的意思曲解從而背離了圖片的中心思想,多張圖一定要按標號或者是順序一張紙的向後面看。

  4、發揮語言想象力

  透過上面的步驟懂得了畫中的含義,現在就需要把懂得的意思和你對圖片的理解用文字的方式表達出來就可以了。這就需要一定的文字基本功,要有語感,就是對看到的事情或者事物能自己很好的形象的表達出來。孩子的想象力是無窮的,因此,家長不要太限制孩子的想象,儘量讓孩子用自己的語言表達出來。

  5、總而言之,言而總之,一二年級的看圖寫話重點是讓孩子看圖分析圖片在什麼樣的環境中,在幹一些什麼事,仔細地想想圖片說明了些什麼,把它們用文字地方式表達出來就是一篇不錯地小文章。凡事多想,多寫,多練習,舉一反三一定會有很好地成績的。

做看圖寫話怎麼寫

  1、拿到看圖寫話的題目,學生首先要認真看圖,看下圖片的內容,瞭解圖片的關鍵內容,抓住要表達的核心。

  2、看完圖,先構思一下,不要馬上動筆,擬出幾個中心句,也就是對一段內容的整體概括。這一步很重要,關係到能不能寫好。

  3、將想好的中心句進行擴充套件,中心句是概述,但是要將內容擴充套件開來寫,並且進行適當的修飾,這樣所寫的東西看起來才會豐富,不單調。

  4、如果要分段,分的段落要明晰,邏輯要清楚,每一段要講述的內容一定要完整清楚,一般是時、地、人、事件原因、結果,感想。

  5、平時多給孩子看一些類似的看圖寫話的內容,如果可以也可以讓孩子看些作文時,增加閱讀,閱讀得多了,寫作起來就會熟能生巧。

  6、要寫好看圖寫話,還有很重要的一點,就是加大孩子的詞彙量,如果孩子詞彙量有限,那麼再想表述也很難將自己心中想要表達的東西寫出來。所以一定要重視基礎詞彙的學習。

二年級看圖寫話要寫題目嗎

  二年級看圖寫話要寫題目。一般都是給定題目讓學生圍繞來寫,但是能選擇合適的題目最好。看圖寫話以一幅幅圖畫作為材料,培養學生的觀察、想象和表達能力,是豐富語言積累的好方法,是小學生學習作文的第一步。二年級的看圖寫話練習主要來自《看圖寫話》,這本書按課外輔導要求編寫,從看圖中學習寫人、記事、寫景、 寫狀物、寫想象,並有常見的並列式、總分總式、順成式等,是一套實用的助學讀物。


一年級幫媽媽掃地的怎麼

  一年級幫媽媽掃地的看圖寫話這樣寫簡單好學:   1、首先明確寫話的最基本要求。包括五個要素:什麼時間、誰、在哪兒、幹什麼、 結果怎樣(或心情如何)。   2、從以下三步來寫:   第一步:看 ----仔細觀察圖片:誰在哪裡幹什麼?   第二步:找 ----時間、地點、人物、事情各是什麼?在圖上找出來。(我 ...

的作文怎麼

  1、拿到圖畫後先對圖畫進行整體的觀察,在心中形成一個整體的印象,讓自己知道這個圖畫上有些什麼內容,是在什麼情況下發生的。   2、看圖的時候,不是一通亂看而是要遵循一定的順序,看圖的順序一般有:左-右、前-後、遠-近、上-下、中間到四周等。   3、在寫作時,先向大家介紹一下圖畫的整體印象,讓人知道這幅圖 ...

試卷上家長簽字怎麼

  1、試卷已閱,感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支援,配合老師!   2、由於其學習基礎不是很好,儘管努力了,但成績還是不是很滿意。這麼好的學習機會,人生能有幾回?沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?希望孩子虛心地學習,有特長之 ...

二年級怎麼

  1、第一步我們先觀察圖片中的人物,想象一下這個人是誰,事件發生的時間來寫開頭。例如今天上午,小紅走在上學的路上。   2、第二步可以寫一這時的風景和天氣都是什麼樣的。例如天空萬里無雲,涼風習習,公園裡的花開的十分鮮豔,有什麼什麼樣子的。   3、第三步就是要著重寫圖片中的故事了,認真觀察圖片想一下這是發生 ...

二年級怎麼

  1、第一步我們先觀察圖片中的人物,想象一下這個人是誰,事件發生的時間來寫開頭。例如今天上午,小紅走在上學的路上。   2、第二步可以寫一這時的風景和天氣都是什麼樣的。例如天空萬里無雲,涼風習習,公園裡的花開的十分鮮豔,有什麼什麼樣子的。   3、第三步就是要著重寫圖片中的故事了,認真觀察圖片想一下這是發生 ...

三年級作文放風箏

  1、今天,三個小朋友來到了廣場,你猜他們去幹什麼?他們去放風箏,廣場上人頭攢動,好不熱鬧。三個小朋友尋找了一處空地,開始放風箏。   2、小明高高地舉起了燕子風箏,這隻風箏迫不及待的想要飛上藍天。小陽邊走邊松線軸,漸漸地,它距離小明越來越遠。突然一陣風颳過來,小明大聲地衝小陽喊著:“快跑、快跑,快放線、快 ...

如何提高二年級學生

  1、強化觀察能力:   要做到這一點就要從整體入手,初步感知圖畫的主要內容,即這幅圖的內容是什麼或誰在幹什麼,然後細緻觀察,合理想象並敘述圖意;   2、培養想象能力:   只會看但是不會思考是不可以的的。只有思考才能把透過觀察得到的資訊加工成一個故事或者一段話,要透過多次的練習來提高自己的想象能力;   ...