1、眼神的交流。當可愛的寶寶睜開雙眼時,你一定要把握住這短暫的第一時刻,用溫柔地延伸凝視她。要知道,嬰兒早期就能認清別人的臉,每次當他看著你的時候,都在加深對你的記憶。
2、呀呀兒語。你看到的可能只是一張天真無邪,不諳世事的小臉,但不妨給他一點機會,讓他也能和你交談。很快,他就會捕捉到與你交流的節奏,不時地插入幾句自己的“言語”。
3、母乳餵養。儘可能地用母乳哺餵寶寶。媽媽在哺乳的同時,給寶寶哼唱兒歌,輕聲細語地與他交談,溫柔地撫摸他的頭髮,這樣可以增進你們的親子關係。
4、吐舌頭。有實驗表明,出生2天的新生兒就能模仿大人簡單的面部表情。
5、照鏡子。讓寶寶對著鏡子看自己。起初,他會覺得自己看到了另外一個可愛的小朋友,他會非常願意衝著“他”擺手和微笑。
6、呵癢癢。笑聲是培養幽默感的第一步。你可以和寶寶玩一些小遊戲,比如“呵癢癢”等,有助於提高孩子參與的積極性。
7、感覺差異。把兩幅較為相似的畫放在距離寶寶的地方,比如,其中一幅畫中有棵樹,而另一幅中沒有,寶寶一定會兩眼骨碌碌地轉,去尋找其中的不同。這對寶寶今後的識字和閱讀能力大有幫助。
早教是我們一直所倡導的,對嬰兒進行早教是很有必要的。早教就是加強遊戲、互動和陪伴。透過早教,可以為孩子以後的成長做鋪墊,可以給孩子聽一些高品質、悅耳的音樂;可以教孩子做一些簡單的益智遊戲,從中發現孩子對哪方面感興趣,找到他們的興趣點;可以給孩子看一些唱唱跳跳的節目,告訴他什麼是對的,什麼是錯的,讓他有判斷是非的意識;可以給孩子讀一些書,讓孩子慢慢記住家長的口型,鍛鍊觀察力;同時,還不要忘記多多陪伴孩子,和他們說說話。
1、認知能力
(1)視覺
視覺是人的感覺系統中最重要的,大多資訊都是靠視覺來傳達,這時可對嬰兒施行一些專門的視覺訓練。方法:嬰兒仰臥時可在其上方20-30釐米處懸吊一些嬰兒感興趣的玩具,如彩色的環、鈴、球,最好是紅色的,或放一些能發聲的玩具,每次最好放一件,經常調換或變換位置。
(2)聽覺:
除了在視覺訓練及動作訓練伴隨時有一些聽覺訓練,無論是躺著或抱著時,家長可在嬰兒的不同方向用說話聲、玩具響聲或音樂聲等訓練嬰兒尋找聲源。聽覺訓練要注意所用的聲音刺激要柔和、動聽,聲音不要連續很長,否則嬰兒會失去興趣、停止反應。
2、運動能力
(1)俯臥抬頭:
嬰兒一個月後頭部可逐漸抬起,家長可用一些帶響的或色彩鮮豔的玩具在前逗引,讓嬰兒聯絡自己抬頭。抬頭動作從抬起45度到90度,逐漸穩定。2個月的嬰兒一般能抬到45度,個別嬰兒可達90度。這種俯臥抬頭的聯絡不僅鍛鍊了嬰兒頸部、背部的肌肉力量,而且有助於增加嬰兒的肺活量。
(2)頭豎直
每日適當地豎立起抱嬰兒數次,讓嬰兒聯絡將頭豎起,一般2個月嬰兒頭可豎10餘秒至1-2分鐘,聯絡豎頭時家長一定要注意保護好。還可講嬰兒背部貼住母親胸部抱,這樣嬰兒面前是一個廣闊的空間,有很多新奇的東西引起嬰兒的興趣,使得孩子更主動的聯絡抬頭。
3、社會行為能力
(1)生活規律:
嬰兒來到世上首先是要培養生活規律,家長要了解嬰兒的特點,逐漸養成按時吃、喝,按時睡眠的習慣,並可開始訓練醒來把尿,掌握大、小便的規律,逐漸建立起大、小便的條件反射。
(2)社會交際:
為了增加孩子的社會行為能力,建議經濟寬裕的父母,可以帶孩子參加一些早教課程,可以幫助增加孩子的社會交際能力,最好是有一些親子戶外活動的早教,如福樂蕊。不僅可以幫助孩子的交際,也同時增進了父母與孩子之間的感情。不要小看三個月孩子不懂交際,其實每個孩子出生後都擁有交際的能力,例如:啊,呀等發音,都是孩子交流的一種方式。
4、語言能力
(1)感知語言:
自出生開始家長就要對嬰兒多說話,此時嬰兒雖不能說話卻能感知語言,要給嬰兒創造一個豐富的語言環境,利用各種機會及各種遊戲動作與嬰兒說話。
(2)發音
可對嬰兒發不同的單音節,如啊、噢、嗚等,重複發這些音以教嬰兒發音,當嬰兒自動地發出這些單音後,家長要給予應答和適當的鼓勵,如帶有表情的讚揚、撫摸、抱等。
1、多講童話故事 豐富寶寶幻想世界
孩子讀童話故事,或者聽大人講故事,他很快融入情節中,故事裡的人就他自己,或者是他的好朋友。童話故事對孩子來說,不是幻想,是真實的故事。幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避現實。孩子從幻想遊戲中,學習語言,認識環境,學習做人做事。幻想是創作和發明的開始。孩子的幻想,需 ...
1、第一種方法是給嬰兒進行動作訓練,八個月嬰兒最適合的就是爬行,在爬行時可以給嬰兒準備各種顏色的皮球,讓他們根據顏色來向前選擇。從顏色上來提高嬰兒的興趣。
2、第二種方法是給嬰兒培養感知能力,給他們準備一些多彩的物品。讓嬰兒邊玩邊動手,天氣晴朗帶他們去公園散步,開拓嬰兒的視野和聽覺。
3、第三種方 ...
1、睡眠要充分。充足的睡眠是寶寶健康成長的必要條件,如果寶寶睡眠狀況不好的話,會造成寶寶食慾不振,從而影響到腦部的發育,影響到智力。
2、學會穿鞋。寶寶1歲的時候大部分都已經學會了走路,家長要準備一雙舒服的鞋子給寶寶,讓寶寶慢慢學習如何穿上鞋子,這是幫助寶寶學會生活自理的重要方法。
3、學會穿衣。 ...
1、抓手帕
四個月寶寶早教讓寶寶仰臥在床邊媽媽將一塊乾淨小手帕蒙在寶寶臉上。開始時,寶寶被手帕擋住視線會不知所措,或手腳亂踢,或哭鬧。
這時,媽媽握住寶寶的小手幫他把臉上的手帕抓下來,並說:“看,手帕抓下來啦!”反覆多次以後,他就能夠逐漸學會自己把手帕從臉上抓下來。
2、逗逗飛
讓寶寶背靠 ...
第一、 對寶寶多說話,說話時要溫聲細語,讓寶寶感受到來自外界的溫柔,平時在寶寶面前不要大吼大叫,因為寶寶的性格是和成長的環境有關係的。
第二、 鼓勵寶寶走路。11個月大的寶寶基本已經會在父母的攙扶下走路了,平時要多鼓勵寶寶自己扶著欄杆之類的東西走路,鍛鍊寶寶行走的能力。
第三、 平時給寶寶聽一些兒 ...
1、家長可以用大字卡、或者鮮豔的圖片等佈置環境。
2、家長還可以給寶寶聽優美動聽的音樂CD。如古典音樂、啟智音樂等。
3、家長還要為寶寶準備各種質地、各種色彩、便於抓握的玩具,如搖鈴、小皮球、金屬小圓盒、不倒翁、小方塊積木、小勺、吹塑或橡皮動物、絨球或毛線球等。
4、家長還要給寶寶準備顏色鮮豔 ...
1、給寶寶讀詩詞和三字經,這裡不需要兩歲寶寶理解含義,家長的朗讀可以培養寶寶的語感即可達到效果。
2、和寶寶一起看繪本,透過閱讀中的互動,可以培養寶寶的口頭表達能力,同時也能激發他們的學習主動性。
3、把數學運用在生活當中,如寶寶爬樓梯時,家長可以引導數數,數學教育是無處不在的。 ...