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臘八粥的第一自然段仿寫

臘八粥的第一自然段仿寫

  臘八粥的第一自然段仿寫示例如下。

  1、範例一

  我最喜歡吃的一道菜就是糖醋里脊了,想起酸甜酥脆的糖醋里脊,我的口水都要流出來了。把裡脊肉洗淨切成長條,放適量鹽、白胡椒粉、蛋清、放薑汁拌勻,醃製一會兒,然後撒上生粉。再放到油鍋裡炸,炸好後另外用一個鍋,放適量番茄醬、白糖、一點清水,煮開後加一點兒澱粉水,煮到湯汁變稠關火,快速倒入炸好的裡脊肉拌炒,撒上芝麻就完成了。不要說吃,但是看一眼這色香味俱全的糖醋里脊就讓人口水直流了,更不要說大口大口地吃了。

  2、範例二

  提起餛飩,有誰不立馬咽口水呢?瞧那些可愛的小餛飩在滾開的水裡上下翻騰,透過薄薄的皮可以看到裡邊的肉餡,從騰騰的熱氣裡散發著濃濃的肉香……光是這樣看著就令人賞心悅目,何況是大口大口地吃到嘴裡呢?

仿寫臘八粥第一自然段我最喜歡的食物

  1、剛剛上幼兒園的小孩子,能出去賺錢的大孩子,滿頭銀髮的老孩子,提到大白兔奶糖,誰不是嘴裡就立時生一種甜甜的感覺呢?把蛋白,細砂糖,奶粉,黃油,煉乳等合攏來,按比例用鍋攪拌均勻,把它用糖紙包好。單看糖紙上那隻可愛的白兔兔,聞著攪拌的那種香味,就夠咽三口以上的唾沫了,何況是大包大包的裝著。

  2、提到餃子讓人立刻就想起家人團團圍坐的那份溫暖呢。尤其是除夕之夜,全家人圍坐在一起邊包餃子邊聊天,是我印象中最深刻的畫面啦!我最喜歡三鮮餡的餃子,韭菜、雞蛋、蝦仁兒聚合在白亮的麵皮裡,一個個包好的餃子像元寶似的擺滿了一面板。水開了,把它們下到鍋中,這些白胖胖的餃子在熱氣騰騰的鍋裡爭先恐後的冒出水面,讓人垂涎欲滴。

  3、提起餛飩,有誰不立馬咽口水呢?瞧那些可愛的小餛飩在滾開的水裡上下翻騰,透過薄薄的皮可以看到裡邊的肉餡,從騰騰的熱氣裡散發著濃濃的肉香……光是這樣看著就令人賞心悅目,何況是大口大口地吃到嘴裡呢。

臘八粥第一自然段運用了什麼修辭手法

  1、第一段運用了排比和擬人的修辭手法。

  2、第一句就採用了排比修辭手法,選取了三個不同年齡段的人對臘八粥的態度,以點帶面,說明臘八粥所有人都喜歡;接著看到熬煮臘八粥的狀態“嘆氣”,聞臘八粥的香甜誘人、美味可口。吃的是痛快淋漓;調動人的視覺、嗅覺。

  3、第二句則用擬人的修辭,形象地把臘八粥的熬製過程再現出來,那情形,如在眼前,那香氣,如入五腑六贓,真忍不住要嘗上一口呢。


找春天第八自然仿句子

  1、春天來了,我和小夥伴們一起到公園裡找春天。   2、我在草地上找到了春天。   3、從遠處望去,一大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條綠色的地毯。   4、一陣清風拂過,小草搖搖擺擺,彷彿一位姑娘跳著優美的舞蹈。   5、有幾個小朋友在草地上歡快地嬉戲著,有的在追趕著草地上低飛的蝴蝶,有的趴在草地上聞著小 ...

孔子拜師第一自然什麼

  主要寫孔子決意拜師。   原文第一自然段:   孔子年輕的時候,就已經是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博,三十歲的時候,他離開家鄉曲阜,去洛陽拜大思想家老子為師。   孔子:子姓,以孔為氏,名丘,字仲尼。家中排行第二。子:古代對成年男子的尊稱,在春秋戰國時期,擁有一定社會地位的成年男子都可以 ...

仿少年閏土的第一自然

  1、蕭瑟的秋風中飄著一片片金黃的落葉,旁邊是老舊的屋瓦,都爬著如花似火的火紅的爬山虎。中間有一個花甲老人,鶴髮童顏,雙手握拳,含胸拔背,動作舒展。那一套動作做得行雲流水,形神俱妙,讓人歎服。   2、碧藍的天空中掛著一個火紅的太陽,下面是碧綠的草地,都種這萬紫千紅的花朵。其中有一個三四歲的小姑娘,扎著小辮 ...

三月桃花水第一自然的啥

  1、第一自然段寫的是是什麼聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什麼光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天?呵,河流醒來了!   2、然後接下來第二自然段:三月桃花水,舞動著絢麗的朝霞,向前流,有一千朵櫻花,點點灑上了河面;有一萬個小酒窩,在水中迴旋.三月的桃花水,是春天的豎琴。   3、第三自然段:每一條波 ...

我的壓歲錢第一自然怎麼

  《我的壓歲錢》第一個自然段這樣寫簡單全面:   1、示例一:春節是我們中華民族的傳統節日,每年過春節,我都要收到壓歲錢,今年也不例外。   2、示例二:寒假在不知不覺中溜走了,最讓我難忘的便是寒假中收到壓歲錢了,今天我就給大家講一講。 ...

落花生第一自然的意思

  《落花生》第一自然段的原文為:在許多果品中,我最愛落花生。這並不僅僅因為它的價錢低賤、好吃,而實在因為它有許多可貴的德性,可以讓我們深思,可以從它得到許多啟示。第一自然段主要寫了“我們”收花生時驚喜的心情,在荒地上種的花生,能收穫花生是大家沒有想到的,這意外的收穫讓大家非常驚喜。   花生(peanut) ...

小蝦課文第三自然主要了什麼

  主要寫了小蝦的捕食動作。《小蝦》是北師大版三年級下冊語文教材中的一篇文章。這篇課文描寫小蝦生活習性,透過“我”觀察小蝦打架等細節描寫。   這篇課文抓住小蝦的外形、活動及生活特點,突出了小蝦有趣和脾氣不好的兩個特點,採用總分的寫法,有順序地給我們介紹小蝦,表達了對小蝦的喜愛之情。 ...