語言障礙訓練方式家庭訓練一對一訓練

　　1、和孩子快樂地交流。兒童是希望媽媽懂得他的意思，想從和媽媽交流的想法中獲得語言能力的。媽媽要重視兒童想把這種想法傳達給他人的心情。不知道和媽媽交流之快樂的孩子，語言的發展往往是遲緩的。

　　2、不要預先領會孩子的話。一般孩子想表達的意思雖然有各種各樣，但很難把自己所想的完全表達出來。這時候，如果媽媽把孩子想說的話都說出來了，孩子就會喪失說話的積極性。孩子正在說話時媽媽要邊隨聲附和邊注意聽，積極帶動孩子快樂地說話，媽媽要恰到好處地接住孩子的話。

　　3、給孩子各種各樣的體驗。孩子的所見、所聞、所觸控的各種體驗均可促進孩子語言的發展。媽媽多要帶孩子出去玩，為孩子讀童話和圖畫書。知識和經驗累積越多，語言就更豐富。知道如何去談自己實際看到的、感受到的事情並體會其快樂性，求知的好奇心也得到了發展。

　　4、和朋友一起充分地玩耍。雖然媽媽對於孩子的什麼話都能回應，但朋友就做不到了，如果不把自己的想法很明確恰當地傳達給對方，對方是無法理解的。孩子們一邊建立和其他人的朋友關係，一百年吸收新的語言和知識。

　　適合青少年的籃球訓練方式如下：

　　1、學會拍球找球感：從小練習拍球是籃球關鍵要領的第一步。勤加練習原地拍球，逐漸找到球感。

　　2、學會走動跑動拍球：籃球拍球很重要，而經常被忽略的就是拍球時未目視著球。那麼可慢慢練習走動式拍球，讓青少年對籃球熟悉起來。

　　3、學會定點投籃：定點投籃主要是依靠技巧以及熟能生巧。那麼對於青少年來說，在這一部分要花費足夠的時間去掌握。

　　4、訓練三步上籃：三步上籃在籃球比賽中是一個重要的技巧。尤其對於熟練者來說，可做到百發百中從而爭取更多分數。

　　5、訓練對球的靈活度：除上述基本技能，還要訓練對籃球的靈活度，如胯下轉運球等，能夠有效避免對手搶球。

　　1、視覺集中訓練

　　(1)雙手抱住孩子的頭，親切的叫孩子的名字，並深情的看孩子讓孩子做出反應。(此專案訓練1-3分鐘)

　　(2)準備孩子喜歡的食物或玩具，培訓者和孩子相對而坐。孩子會東張西望，這時候培訓者可以拿出準備好的食物或玩具，放到孩子的眼前，吸引孩子的目光，然後讓孩子的視線隨著食物或玩具移到目前應該讓孩子完成的任務上。

　　(3)可以給予孩子觀看彩色的萬花筒。(此專案可訓練3-5分鐘)

　　2、視覺追蹤訓練

　　(1)可以讓孩子在運動中踢球，在這過程中還可以讓孩子學會按住滾動的球。(此專案可訓練5-8分鐘)

　　(2)可讓孩子用球扔向另一正在滾動的球。(此專案訓練3-5分鐘)

　　(3)準備好一間無傷害的房間，一隻手電筒。把窗關上，使屋內黑暗，培訓者和孩子同在房間內，培訓者開啟電筒的開關，照向牆壁，然後叫孩子去抓牆上的光。(此專案訓練3-5分鐘)

　　(4)視動訓練。(此專案訓練5-10分鐘)