跨文化交流的例子

　　跨文化交流普遍應用在外交、貿易、國際商務、國際旅遊和民間外交、對外漢語文化教學、對外文化傳播、外國在華企業、中國駐外企業、公共關係等。比如ACI美國認證協會推出的“國際註冊跨文化交際管理師證書”被全球157個國家認可，全球通用。

　　跨文化的定義：對於與本民族文化有差異或衝突的文化現象、風俗、習慣等有充分正確的認識，並在此基礎上以包容的態度予以接受與適應。

　　跨文化交流指本族語者與非本族語者之間的交流，也指任何在語言和文化背景方面有差異的人們之間的交流。

　　1、發展共感，消除文化中心主義。共感就是設身處地地體味他人的苦樂和際遇，從而產生情感上的共鳴。

　　2、發展雙向溝通，溝通是一個迴圈的相互影響的過程，這個過程包括資訊發出者、接受者和資訊本身。

　　3、進行跨文化培訓，提高跨文化溝通能力。培訓也是發展有效跨文化溝通的一項基本手段。

　　跨文化交流：

　　以旅遊為載體，以文化概況、宗教文化、建築文化、飲食文化、服飾文化、禮儀文化、民俗文化為章節，以“剖析差異、相互尊重、求同存異”的跨文化交流為目的，進行了全面的闡述、分析與總結。每章的第一、二節是基礎、是前提，既進行了文化概述，又指出了文化與旅遊的關係；第三、四節是提高、是昇華，既分析了中西方文化的差異，透析了差異的深層原因，又指出了跨文化交流中對待中西方文化差異的正確態度。

　　鑑真東渡，是指僧人鑑真前往東瀛傳授佛教。鑑真曾六次前往東瀛，辛勤不懈地傳播唐朝多方面的文化成就，並帶去了大量書籍文物。具有極大的歷史意義促進了中日文化的交流與發展，使佛教更為廣泛的傳播。張騫出使西域，本為貫徹漢武帝聯合大月氏抗擊匈奴之戰略意圖，但出使西域後漢夷文化交往頻繁，中原文明透過“絲綢之路”迅速向四周傳播。因而，張騫出使西域這一歷史事件便具有特殊的歷史意義。張騫對開闢從中國通往西域的絲綢之路有卓越貢獻，至今舉世稱道。班超出使西域，是一個歷史上的事件，班超在西域30年，對鞏固我國西部疆域，促進多民族國家的發展做出了卓越貢獻。同時，東漢恢復對西域的統治，保衛了“絲綢之路”，促進了中國和中西亞各國的經濟文化交流。