領導力培訓是講什麼內容的

　　1、提高全員執行能力：執行力的強弱直接決定著機構管理水平的高低，同時也體現了管理者的領導能力。提高執行能力是提升領導力的關鍵所在。因此，必須全面貫徹上級指示精神，嚴格按照上級要求辦事，切實做到政令暢通、令行禁止。

　　2、提高機構管理能力：強化內部管理有助於規範工作行為、提高管理水平，能增強領導幹部掌控全域性的能力。要加強對幹部職工的工作監督，嚴格落實過錯責任追究制度。提高機構管理能力是提升領導力的核心，要突出監督重點，強化對財務管理、業務工作、質量管理、工程招投標和大宗物資採購等重點環節和部位的監督。

　　3、提高科學決策能力：科學的決策是工作取得實效的關鍵。提高科學決策能力是提升領導力的前提基礎，要提高科學決策能力就必須深入調查研究和善於集思廣益。一是要調查研究。領導幹部要深入基層，堅持蹲點調查，學會“解剖麻雀”，掌握好第一手材料。

　　1、領導力培訓是指透過實施一系列科學的方法與手段來實現個體領導能力的提高；比較常見的領導力培訓包括《領導力必讀12篇》高管領導力提升、EMBA及EDP專案等。

　　2、我國大多數的領導培訓課程主要是根據中國高層領導的能力結構和知識基礎，突破性的將EMBA課程按照企業要求進行重新設定，整個課程更加註重能力的訓練。

　　1、一個沒有堅定信任的人是不可能成為偉大企業家的，這是卓越領導力的具體表達，因為到達勝利的目標或者終點的路上是不可能一帆風順，因為在通往成功的路上，有可能會碰上這樣或者那樣的問題或者阻礙，這時如果沒有堅定的信念，是很難戰勝困難，勇往直前;

　　2、作為團隊的企業家，要有能力結合組織所處行業與發展階段向團隊描繪未來的願景，有能力規劃出吸引人的未來，有能力清晰地指出整個團隊未來能達成什麼目標，有能力夠激起員工參與的熱情，讓成員與組織的雙贏成為可能，成員才會努力工作;

　　3、美國前國務卿基辛格博士說領導就是要讓他的人們，從他們現在的地方，帶領他們去還沒有去過的地方，卓越領導力必須要有效認清現在，同時制定切實可行的目標，並且帶領團隊有效達到目標，這是領導力三個核心因素的真實寫照，缺一不可。