二年級讀後感怎麼寫

　　1、寫小學二年級讀後感可以考慮一下三個問題，把回答的答案寫出來，就完成了一篇讀後感。

　　2、典型人物的性格品質是怎樣的，你聯想到了生活中的哪些人？你是喜歡他們還是不喜歡，為什麼。

　　3、從文章的故事情節來看，你想到什麼，你怎麼評價這件事？現實生活中有沒有類似的事情，你怎麼看。

　　4、文章中哪些經典語句讓你念念不忘，是讓你開懷大笑了，還是讓你傷心難過了等等，為什麼。

　　1、詳細介紹：指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段影片後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。

　　2、要點：所謂“感”，可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊、諷刺。

　　3、格式和寫法：讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受（一兩個詞語）做主標題，下一行是讀《xxx》有感，為副標題。也可直接寫讀《xxx》有感或《xxx》讀後感。

　　1、詳細介紹：指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段影片後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。

　　2、要點：所謂“感”，可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊、諷刺。

　　3、格式和寫法：讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受（一兩個詞語）做主標題，下一行是讀《xxx》有感，為副標題。也可直接寫讀《xxx》有感或《xxx》讀後感。