1、學習除法，理解除法，理解除法是乘法的逆運算，靈活運用除法，並會在實際中應用。方便平常生活的結算消費，日常開支。
2、在學習中總結乘、除法各部分間的關係，並會應用這些關係進行乘、除法的驗算。
除法是四則運算之一。已知兩個因數的積與其中一個非零因數，求另一個因數的運算，叫做除法。
兩個數相除又叫做兩個數的比。若ab=c（b≠0）,用積數c和因數b來求另一個因數a的運算就是除法，寫作c÷b，讀作c除以b（或b除c）。其中，c叫做被除數，b叫做除數，運算的結果a叫做商。
1、學習除法，理解除法，理解除法是乘法的逆運算，靈活運用除法，並會在實際中應用。方便平常生活的結算消費，日常開支。
2、在學習中總結乘、除法各部分間的關係，並會應用這些關係進行乘、除法的驗算。
除法是四則運算之一。已知兩個因數的積與其中一個非零因數，求另一個因數的運算，叫做除法。
兩個數相除又叫做兩個數的比。若ab=c（b≠0）,用積數c和因數b來求另一個因數a的運算就是除法，寫作c÷b，讀作c除以b（或b除c）。其中，c叫做被除數，b叫做除數，運算的結果a叫做商。
小學二年級除法口訣表：
1、1÷1=1。
2、2÷1=2、4÷2=2。
3、3÷1=3、6÷2=3、9÷3=3。
4、4÷1=4、8÷2=4、12÷3=4、16÷4=4。
5、5÷1=5、10÷2=5、15÷3=5、20÷4=5、25÷5=5。
6、6÷1=6、12÷2=6、18÷3=6、24÷4=6、30÷5=6、36÷6=6。
7、7÷1=7、14÷2=7、21÷3=7、28÷4=7、35÷5=7、42÷6=7、49÷7=7。
8、8÷1=8、16÷2=8、24÷3=8、32÷4=8、40÷5=8、48÷6=8、56÷7=8、64÷8=8。
9、9÷1=9、18÷2=9、27÷3=9、36÷4=9、45÷5=9、54÷6=9、63÷7=9、72÷8=9、81÷9=9。
用孩子比較喜歡的東西，讓孩子分，但是讓大人先選。然後大人分，孩子選。但大人在分時可以故意分不一樣多。這樣孩子會想辦法分均勻的。注意，量不在於多。
2、用12個東西分二份，分三份，分四份，分六份。分幾次孩子就明白什麼叫平均，什麼叫除法了。關鍵是讓他掌握要每份一樣多。這樣孩子學得很快。