1、一般家常菜的魚就買2~3斤的即可了，洗淨之後，提前用鹽和料酒、生薑醃製半個小時候，這樣的魚肉會更入味，燉的方法也是有講究的，要用小火慢燉哦，不要急於求成就用大火燉。
2、想要讓海鮮祛除腥味，除了在清洗的過程有講究，在蒸煮的過程也有講究。多放調味料：比如蔥花、姜、蒜頭這是少不了的，再加入一兩滴的醋，提鮮下，也可以加入一些料酒，這會讓魚的湯汁更鮮美，還可以很好的覆蓋掉魚腥味，到達祛味的效果。
3、蒸魚的時候一定要注意：切忌切忌用涼水、冷水。一定要用開水！很多人忽略這一步，是因為缺乏這個意識，也可能是因為太懶了。
4、蒸魚的時候，先將鍋內的水燒開，再放入蒸，不要魚和水一起蒸！因為已經高溫的熱水環境，可以鎖住魚的鮮汁蒸前也要記得澆一些油在魚身上，這會讓魚肉的口感更滑更鮮嫩。
1、課前頂習，知識上的準備主要是新課涉及到的有關書籍。知識的複雜準備與新知識的預習準備，對新知識的預習應主要抓住的難點，明確聽課重點，是一種重要準備。孔子曰：“溫故而知新”。上課要接受新知識但也要溫習舊知識。預
2、學會聽課，不是要你一節課都打起精神。研究表明，大部分人的注意力只能持續15分鐘，那麼我們就用這15分鐘著重去聽重要的點和自己不會的點。然後休息一下，為下一次的15分鐘做準備。
3、聽課要全神貫注，在課堂上應該充分調動多種感官參與聽課，不一心二用。許多學習優秀的學生在課堂上全神貫注地聽課，不亂想，不亂動，不亂看，努力排除聽課干擾，做到眼到、耳到、手到、心到，邊看，邊聽，邊想，邊寫，思維處於高度競技狀態之中。
4、和老師及時溝通，父母可以利用放學後，或者老師家訪的時候跟老師交談，根據孩子的特點向任課老師瞭解授課內容和進度，然後跟孩子溝通，翻閱他的課本，瞭解他的進度，幫助孩子確定什麼是近期學習的重點，什麼是難點。同時教給他調控注意力，以便記住老師講解的內容，放學後就把當天所講的內容溫習一遍。也就是說，培養孩子聯接三個環節的能力，讓孩子在學習面前始終目標明確。
5、班級的氛圍決定課堂效率，一個紀律混亂的班級怎麼能保證好的課堂，學生如何好好聽課，老師如何安定的上課?有由此可見，班級內有好的學習氛圍對教學質量有著推動作用。所以如何組建班級內好的學習習慣，聽課習慣，寫作業的習慣都很值得研究。
1、首先要選擇地下沒有光纜、電纜和其他重要設施的地方進行栽樹，否則樹木長大之後很容易破壞這些設施。
2、挖坑，根據樹苗的品種和大小來確定坑的大小，以確保樹木的根能夠完整地佔據整個坑。
3、栽種樹苗，手放在樹幹的下部，然後將樹苗放在坑中間，儘量保持樹幹的垂直確保樹木的根部完好無損。
4、接著用鐵鍬或者其他工具將土從樹苗周圍均勻蓋住，第一次填土大約只要沒過坑的一半高。
5、澆水的時間大約是在填土加到一半的時候，這是要儘量將所填土澆透。
6、將剩下一半的土填滿，最好能在樹木周圍再鋪一層樹葉之類的覆蓋層減少水分快速揮發。也可以遮蔽雜草叢生。