1、愛人若愛其身意思是關心別人就要像關心自己一樣，教育我們要關愛他人。
2、若使天下兼相愛，愛人若愛其身，猶有不孝者乎？——《墨子.兼愛上》，解釋：如果天下的人都能互相敬愛，愛別人就好像愛自己一樣，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，難道還用擔心有不孝的人嗎？
1、愛人若愛其身意思是關心別人就要像關心自己一樣，教育我們要關愛他人。
2、若使天下兼相愛，愛人若愛其身，猶有不孝者乎？——《墨子.兼愛上》，解釋：如果天下的人都能互相敬愛，愛別人就好像愛自己一樣，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，難道還用擔心有不孝的人嗎？
1、意思是愛別人就像愛自己。原文出自於戰國墨子的《墨子·兼愛上》。
2、原文：若使天下兼相愛，愛人若愛其身，猶有不孝者乎？視父兄與君若其身，惡施不孝？猶有不慈者乎？視弟子與臣若其身，惡施不慈？故不孝不慈亡有。猶有盜賊乎？故視人之室若其室，誰竊？視人身若其身，誰賊？故盜賊亡有。
素：一向，平時。愛：平易近人，對人友善。“吳廣素愛人”意思是：吳廣平時對人友善。
“吳廣素愛人”出自《陳涉世家》，作者：司馬遷，原句：“吳廣素愛人，士卒多為用者。”
《陳涉世家》是秦末農民起義領袖陳勝、吳廣的傳記。公元前209年，以陳勝、吳廣為首的戍卒九百人在大澤鄉舉行了中國歷史上第一次大規模的農 ...
1、愛人先愛己意思：知道如何愛別人，首先要學會如何愛自己。
2、原句：愛人先愛己，擇人先問心。
3、釋義：要知道如何愛別人，首先要學會如何愛自己，連自己都不愛惜的人。也不懂的如何去愛別人；當矛盾出現了責怪別人的時候，先要學會捫心自問，自我檢討，將心比心，換位思考。 ...
意思是愛別人就像愛自己一樣。原文出自於戰國墨子的《墨子·兼愛上》。原文：若使天下兼相愛，愛人若愛其身，猶有不孝者乎？視父兄與君若其身，惡施不孝？猶有不慈者乎？視弟子與臣若其身，惡施不慈？故不孝不慈亡有。猶有盜賊乎？故視人之室若其室，誰竊？視人身若其身，誰賊？故盜賊亡有。 ...
為是其智弗若與的意思是：是因為他的智力不如前一個人嗎？其出自於《寓言二則·學弈》，《學弈》是選自《孟子·告子》中的一個故事。透過弈秋教兩個人學下棋的事，說明了學習應專心致志，決不可三心二意的道理。透過講述弈秋教兩個人學下圍棋的故事，說明了在同樣條件下，不同的態度一定會得到不同的結果，告訴人們學習必須專心致 ...
1、解釋：自身正了，即使不釋出命令，老百姓也會去幹；自身不正，即使釋出命令，老百姓也不會服從。
2、出自春秋 孔子的《論語·子路》，《論語·子路》是出自《論語》的文章，共有30篇，有關於如何治理國家的政治主張，孔子的教育思想，個人的道德修養與品格完善，以及“和而不同”的思想。《論語》涉及哲學、政治、經 ...
空乏其身餓其體膚的意思：使他筋骨勞累，使他忍飢挨餓，使他受盡貧困之苦。
出自《孟子·告子下》。
《孟子·告子》記錄了孟子和其學生告子（一說是墨子的學生）之間有關人性道德的討論。
和《論語》類似；是孟子“性善論”思想較為完整的體現。
連帶的是仁義道德與個人修養的問題。對精神與物質、感性與理性 ...
要想治理好天下，就一定要治理好家庭、修養自身品德。
出自：趙湘《本文》。
原句：古之人將教天下，必定其家，必正其身；將正其身，必治其心；將治其心，必固其道。
翻譯：要想治理好天下，就一定要治理好家庭、修養自身品德；要想修養自身品德，就一定要端正好自己的思想；要端正自己的思想，就要穩固自己的道。 ...