目前現代教育的四大隻支柱是什麼

　　教育的四個支柱是:

　　1、學會求知，既獲取理解的手段；

　　2、學會做事，以便能夠對自己所處的環境產生影響；

　　3、學會共處，以便與他人一道參加人的所有活動並在這一些活動中進行合作；

　　4、學會做人，這是前三種學習成果的主要表現形式。

　　含義:

　　這意味著要充分地重視教育的作用，就是說使人們學會做人，實現個人全面發展的作用，不再把教育單純看作是一種手段，是達到某些目的(技能、獲得各種能力、經濟目的)的必經之路。

　　教育是培養新生一代準備從事社會生活的整個過程，也是人類社會生產經驗得以繼承發揚的關鍵環節，主要指學校對適齡兒童、少年、青年進行培養的過程。

　　西安現代教育是經西安市教育局批准成立西安現代教育培訓學院，成立於2001年。

　　2001年成立，在風雨中不斷茁壯成長。2002年成為西安廣播電視大學現代教育工作站，2003年成立日語專業教研組，開始著力於日本語基礎教學法的研究，2003年成為陝西省勞動廳國家職業資格統一鑑定指定報名點、培訓點，2004年成為陝西及西北地區首家開辦韓國語的專業機構，同年成立韓語專業教研組，開始著力於韓國語基礎教學法的研究。

　　現代教育技術是以現代教育思想、 理論和方法為基礎，以系統論的觀點為指導，以現代資訊科技為手段的教育技術。它是現代教學設計、現代教學媒體和現代媒體教學法的綜合體現。是以實現教學過程、教學資源、教學效果、教學效益最最佳化為目的。包括以下三個方面：

　　1、教育教學中應用的現代技術手段，即現代教育媒體；

　　2、運用現代教育媒體進行教育、教學活動的方法，即媒傳教學法；

　　3、最佳化教育、 教學過程的系統方法，即教學設計。