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簡愛的四大藝術特色是什麼

簡愛的四大藝術特色是什麼

  1、自敘形式。小說依據我的經歷,來安排結構,來表現主人公性格成長的不同階段。這種方法便於直接表達人物的內心活動,也縮短了同讀者的距離,易於取得親切感人的藝術效果。

  2、風景描寫。它有時成為情節發展的環節,如小說對五月大自然的描寫,襯托了孤兒們的不幸命運。有時風景描寫和人物的命運有關:簡愛同意了羅切斯特的求愛,這時雷聲伴隨著閃電,把院裡的一棵樹劈成兩半,一場暴風雨的到來,成了對愛情悲劇的預示。

  3、構思的精巧和情節的起伏,使讀者興趣盎然。小說的情節雖按主人公的經歷順序發展,但不是平鋪直敘,在情節發展中波瀾起伏。簡愛動盪的生活看來離奇,但卻合乎生活的邏輯,人物的性格和作者的理想。

  4、細節描寫。簡愛與表哥聖約翰的經歷使簡愛的內心矛盾趨於一觸即發的局面,她的反抗、自主因之顯得豐滿完整這一反叛的少女形象至此炫目地在讀者面前矗立起來,這一短短的場景勝過了千言萬語的直抒胸臆。

簡析上海屋簷下的藝術特色

  夏衍的三幕悲喜劇《上海屋簷下》創作於1937年3月。劇本巧妙地截取了上海弄堂房子的一個橫斷面,在一天的時間裡,同時展現了經歷不同、性格各異的五家住戶的命運,生動地刻劃了一群生活在半殖民地半封建社會的都市中心的小市民和小資產階級知識分子形象。五戶之間,既無血緣聯絡,又無歷史的恩怨,各戶有各戶人物的生活經歷和故事。這些故事,時而齊頭並進,時而交叉進行,在時斷時續中有條不紊地展開著。但它們之間又並非毫無主次。全劇宛如一幅自然和諧的真實社會風俗畫,散發著濃厚的生活氣息,顯示了作者現實主義的獨特風格。

簡述子夜的藝術特色簡答題

  在題材選擇上,主要體現為一種“史詩性”特色。在人物塑造上,主要表現為“典型環境”中“典型性格”的塑造。具有宏大嚴謹的結構,作品以吳蓀甫為矛盾衝突的軸心,其中以吳趙鬥法為整個作品的主線,以此帶動其他幾條線索的展開。特別擅長刻劃人物的心理狀態。注重從複雜的社會關係及其變化中來展現人物性格和命運,追求對人物行為、情感、心理的多面性和立體化的描寫。整個作品的情節發展十分緊湊,時間跨度小人物眾多。徑緯交匯地建成了《子夜》這部作品的“網狀結構”。


玲小說的藝術特色

  1、市井氣息濃郁:張愛玲的小說題材選取大多為男女之情,並沒有什麼驚天動地的大人物和驚心動魄的故事,描寫的是那個時代中小人物的種種境遇,她們為了在這個世界中安身立命,不得不為之付出慘重的代價。   (1)比如《傾城之戀》中的白流蘇,《沉香屑·第一爐香》中的葛薇龍,她們出身貧寒,為了換取物質的滿足,不得不以自 ...

寫作特色

  1、在內容上:《簡愛》透過敘寫女主人公簡愛為追求尊重加愛的美好生活而勇於與不幸作鬥爭的一生。該人物的身上帶有英國女性經過女權運動要求解放的意識,她熱愛生活,有自己的獨立意識,追求愛情,但又不屈服於愛情,與以往的小說中的女性形象有很大的不同。文中所展現給我們的正是一種化繁為簡,是一種返璞歸真,是一種追求全心 ...

析新感覺派的藝術特色

  1、新感覺派的創作題材:多取材於半殖民地大都市的病態生活,並透過描寫大都市生活中形形色色的日常現象和世相世態,暴露出剝削階級男女的墮落與荒淫、寂寞與空虛,為開拓中國現代的都市文學建樹了篳路藍縷之功。   2、新感覺派十分注重心理分析:提倡作家要“純客觀”地挖掘與表現人物的潛意識、隱意識活動,以及人物在特定 ...

中國四大石窟的藝術特色

  莫高窟:莫高窟藝術的特點表現在建築、塑像和壁畫三者的有機結合上。窟形建制分為禪窟、殿堂窟等多種形制;彩塑分圓塑等;壁畫類別分尊像畫、經變畫、故事畫等不同內容。莫高窟的藝術是融建築、彩塑、壁畫為一體的綜合藝術。   雲岡石窟:造像氣勢宏偉,內容豐富多彩。早期的“曇曜五窟”氣勢磅礴,具有渾厚、純樸的西域情調。 ...

答廢名小說的藝術特色

  廢名小說的藝術特色如下:   1、禪趣:廢名小說沒有完整的故事,也不對人物作詳盡的刻畫,他的人物從場面、風景、氛圍、情調中突現出來。自然與人物渾然一體,自然人格化,人格自然化,水乳交融,一種高遠玄妙的意境瀰漫其間,直向讀者的心靈滲透。   2、意象:廢名的小說,不以性格豐滿的人物,跌宕起伏的情節取勝,而以 ...

自貢:燈會的藝術特色

  氣勢壯觀、規模宏大,燈景交融,是自貢燈會的總體特色。瓷器,普普通通的日用品,用它裝萊、盛飯是人人都感到再自然不過的事。然而,用它來紮成燈具,就是自貢人的獨出心裁了!瓷器龍,用兩萬多件日用瓷器餐具扎制,那顆龍牙是倒豎起來的湯勺,那飄忽的龍鬚,是一串串小酒杯,那蜿蜒的龍身則是一排排扣起來的青花玲瓏碗所構成。彩 ...

的寫作背景是什麼

  作者夏洛蒂·勃朗特1816年生於英國北部的一個牧師家庭。母親早逝,八歲的夏洛蒂被送進一所寄宿學校。在那裡生活條件極其惡劣,她的兩個姐姐因染上肺病而先後死去。於是夏洛蒂和妹妹艾米利回到家鄉,在荒涼的約克郡山區度過了童年。15歲時她進了伍勒小姐辦的學校讀書,幾年後又在這個學校當教師。後來她曾作家庭教師,但因不 ...