簡述我國小學教育的特點

　　1、小學教育的基礎性：小學教育的基礎性是指對青少年兒童施以全面的素質教育，為他們作為一個合格的公民和未來的發展奠定基礎。所以，小學教育為提高國民素質奠定基礎；

　　2、小學教育的全民性小學教育是義務教育：義務教育是面向所有適齡兒童的教育。我國《義務教育法》規定，凡年滿六週歲的兒童，不論性別、民族、種族，都應該接受規定年限的義務教育。小學教育的義務性，決定了它是每個公民都應該享有的權利，決定了小學教育的全民性。小學教育的全民性也是世界各國教育改革的共同趨勢；

　　3、小學教育的全面性：

　　1、幼兒教育：實施機關為幼兒園，招收3至6歲兒童入學，任務是解放婦女勞動，使幼兒接受早期教育，為接受小學教育打下良好的基礎。

　　2、初等義務教育：修業年限5至6年，實行一貫制，任務是使兒童打好讀寫算的基礎，促進德、智、體、美、勞全面發展，為他們接受中等教育打下良好的基礎。

　　3、中等教育：包括普通中學、農業中學、職業學校或職業高中、技工學校、中等專業學校、成人中等學校。

　　4、高等教育：包括大學和專門學院、成人教育的高等學院、研究生院。

　　我國刑罰的特點：

　　1、原則上依據犯罪的同類法益對犯罪進行分類。

　　2、不同種類的犯罪所侵犯的法益不同，因而其危害程度不同。

　　3、總體上依據各類犯罪的危害程度對類罪進行排列。

　　4、基本上依據犯罪侵犯的主要法益對犯罪進行歸類。