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五年級寫作技巧

五年級寫作技巧

  1、一定要認真審題,好的文章首先一定要吃透題目的要求和話題。

  2、寫作時標題一定要醒目新穎。這很重要,一定要起一個好的題目。

  3、段落首句也很重要,往往起著提綱挈領的作用,要能概括本段中心。

  4、文段結構要合理,感情要真切,要有一定的想象力。

  5、文章的首段和末段一定要起點睛化龍的作用,前後呼應,總結全文。

  6、文章語言要優美,儘量沒有錯別字。可以多用排比句,加強氣勢,增強文章感染力。

小學一到六年級寫作技巧

  1、寫人作文

  (1)抓住人物特點,對人物外貌描寫做到形神兼備

  只要善於觀察,就會發現每個人的外貌都與別人不同,外貌特點,如容貌,神態,姿態,服飾等,往往反映著人物不同的個性和心理。

  這些特點的描寫要做到時刻為文章的中心服務,外貌描寫應力求做到符合人物的年齡,身份,經歷和個性,決不能出現“千人一面”的傾向。

  (2)把握人物特點,注意對人物語言的描寫,要做到“言為心聲”

  在生活中,人們的個性,職業,年齡及所出的時間,環境和地位不同,說出的話也不會完全相同。一個人的語言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的語言描寫,時刻做到“言為心聲”。

  (3)要選擇恰當的事例

  選擇事例時,不要認為能表現人物思想品質的事例一定都是驚天動地的大事,應該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事來表現主題,體現中心。

  2、記事作文

  (1)寫清楚事情發展的先後順序,使敘事具有完整性

  寫好記事作文的基本要求就是,要按事情的發展規律,把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發生的時間,地點,人物,發展,高潮和結果這六大要素。

  要想文章內容完整,主題明確,六點中的事情的起因,高潮和結果最為重要。

  (2)注意選擇能突出文章中心的典型材料

  小學生寫記事作文,一般都是些自己身邊的熟人的平凡小事,那麼,就應該越具體越好。生活中的小事很多,要從中選擇最典型,最具有代表性的事例,來表達文章要求的深刻道理和閃光思想。

  進行描寫時,應對事件的成因,人物的行動等進行細節描寫,特別是對文章的重要部分,如事情發展的關鍵時刻和高潮部分,應該寫得越具體越好。

  3、寫景作文

  (1)要善於觀察,找出景物獨有的特點

  觀察就是運用人的各種器官如視,聽,觸,嗅,味覺等來感知事物。觀察時,要細緻,要學習抓住景物的特點,也就是找出觀察景物與其他不同類景物及同類景物之間的區別。應從不同角度入手,寫準景物,寫活景物。

  (2)注意描寫表達,使景物活靈活現

  要對景物進行描寫,最重要的就是對景物的順序描寫不能亂。可按景物的空間順序來寫,如左,右,前,後,東,西等方位。也可以時間順序來寫,如一天之內的早,中,晚,以年內的春,夏,秋,冬等。還可以按遊覽順序來寫。

五年級上冊同步作文寫作技巧

  1、多重觀察:注重觀察生活,成為有思想的人。魯迅曾經說過:要小心各種各樣的東西,看看它,然後在看到它時寫下來。對於你周圍的人,動物,植物,風景。我們必須注意對其觀察。

  2、進行筆記:俗話說:好記憶不如爛筆頭。許多學生養成寫觀察日記和閱讀筆記的好習慣,應該堅持下去。因為習慣了之後,即使你不記得,你也可以抓住這一點。如果你長期積累,你的腦子裡會有更多的東西。如果你不練習寫,就不可能熟能生巧的寫出好的作文。

  3、多想:思考才能賦予你的做作於靈魂。要不然你的寫作就容易跑題,容易造成一種現象那就是像擠牙膏一樣的寫作,做不到文思泉湧。所以當你要寫作文時候,對於文字的整體首先要做的是構思,此外這點和你在進行閱讀的時候是否勤於動腦有很大的聯絡。以上就是小學作文培訓五年級學生如何寫好作文的參考內容,希望能給你帶來有用的參考價值。


年級閱讀理解各種題型解題技巧

  五年級閱讀理解各種題型解題這些技巧簡單有效:   一、讀的時候關注這幾個點:   1、標題(或中心,或內容,或線索)。   2、開頭段(或點題,或總起)。   3、結尾段(總結全文,點明中心)。   4、各段的首句(主題句)。   特別注意:理清脈絡,瞭解基本梗概,不要把時間花在生詞難句上。   二、如何 ...

年級速算技巧

  1、基準數法。   先觀察各個加數的大小接近什麼數字,再把每個加數先按接近的數字相加,然後再把少算的加上,把多算的減去。   2、“湊整”先計算法。   兩個數相加,若能恰好湊成整十、整百、整千、整萬…則先計算。   3、等差數列法。   計算等差連續數(等差數列)的和相鄰的兩個數的差都相等的一串數就叫等 ...

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年級應用題解題技巧

  1、仔細審題。數學語言的表達往往是十分精確,並具有特定的意義。審題時,就要仔細看清題目的每一個字、詞、句,只有領會確切的含義,才能尋找解題的突破口,叩開解答之門。   2、善於挖掘隱含條件。題目中的隱含條件,有時對題目的條件進行補充或結果進行限制。審題時,善於挖掘隱含條件,還其廬山真面目,便為解題提供了新 ...

年級語文作文寫作技巧

  1、審題:(1)找準關鍵詞即題眼,是寫作的重點,(2)掌握寫作範圍,(3)確定寫作體裁。   2、確定中心——即文章的主題:(1)要正確,(2)要集中,(3)要鮮明。   3、選材:(1)要圍繞中心去選,(2)要真實,(3)要新穎、典型,不落俗套。   4、結構:(1)按事情發展的順序安排材料——可按順敘 ...

小學年級解方程技巧

  1、根據加法中各部分之間的關係解方程。   2、根據減法中各部分之間的關係解方程   在減法中,被減速=差+減數。   3、根據乘法中各部分之間的關係解方程   在乘法中,一個因數=積/另一個因數   例如:列出方程,並求出方程的解。   4、根據除法中各部分之間的關係解方程。   解完方程後,需要透過檢 ...

年級小學生練字技巧

  1、放慢速度。很多小學生在作業時候,只追求速度,趕緊做完後就可以去遊戲了,所以導致字型潦草。所以作為家長的要對孩子的作業及時檢查,只要發現字型不工整,就讓孩子重新去做,一定要把孩子的態度端正過來。   2、基本筆畫。教給孩子橫豎撇捺等基本筆畫,先把這些基本筆畫書寫漂亮。   3、臨摹。描紅和臨摹是小學生練 ...