1、教育技術專業是培養教育資訊化的建設者、管理者、研究者,以及能夠在新技術教育領域從事教學資源、教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科高階專門人才的專業。
2、就業方向有如下幾個大方向:大中專院校教育技術和中小學資訊科技課程的教學;各級學校和電教機構的教育資訊化和教育技術應用;教學系統與現代教學媒體的設計與開發;遠端教育中的學習資源、網路課程的開發和建設;政府和企事業單位中的人力資源開發和績效的提高(人力資源研究、開發和管理工作)。
1、教育技術專業是培養教育資訊化的建設者、管理者、研究者,以及能夠在新技術教育領域從事教學資源、教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科高階專門人才的專業。
2、就業方向有如下幾個大方向:大中專院校教育技術和中小學資訊科技課程的教學;各級學校和電教機構的教育資訊化和教育技術應用;教學系統與現代教學媒體的設計與開發;遠端教育中的學習資源、網路課程的開發和建設;政府和企事業單位中的人力資源開發和績效的提高(人力資源研究、開發和管理工作)。
本專業學生畢業後可從事如下幾個大方向:
1、師範類與非師範類的學校教育技術系從事教育教學工作,主要物件是研究生、博士生、本科生。
2、各省市、區縣電教館主要從事電教管理、課題研究、教育資訊化建設相關工作,主要物件是研究生、本科生。
3、部委機關、部隊、廠礦企業、外資企業的宣傳部、教育部門,特別是企業職工培訓工作是一個新的工作熱點,主要物件是本科生。
4、中小學校主要是電教管理、課件製作、資訊科技教育課等,主要物件是本科生、專科生。
5、各級各類電視臺、廣播電臺站,教育節目製作,主要本科生。
1、從事大中專院校教育技術和中小學資訊科技課程的教學。
2、從事各級學校和電教機構的教育資訊化和教育技術應用。
3、從事教學系統與現代教學媒體的設計與開發。
4、從事遠端教育中的學習資源、網路課程的開發和建設。
5、從事資訊產業中的教育產品開發。
6、從事廣播電視系統、資訊傳媒公司中影視節目的製作。
7、做一名廣播電視傳輸覆蓋工程技術人員,負責廣播電視訊號系統的管理和裝置執行、維護工作。
8、做一名影視動畫製作人員,負責影視動畫設計製作工作。
9、做一名廣播視聽裝置工程技術人員,負責廣播影片、音訊裝置研究、設計、維修等工作。
10、從事教育學、心理學研究及相關工作。