教育與政治的關係

　　二者相互依存、相互作用。教育受到政權性質、政治體制以及政治綱領的制約，同時又透過發揮教育的政治功能而服務於政治，實現社會的政治目標。經濟決定教育發展的速度，制度決定教育的體制，教育反過來制約或推動著經濟發展和政治制度的變革與完善。

　　教育與政治的相互關係是（）A.領導與被領導的關係

　　B.支配與被支配的關係

　　C.相互依存相互作用的關係

　　D.決定與被決定的關係

　　二者的關係是怎樣的1、教育與政治的關係，主要體現為教育受到政權性質、政治體制以及政治綱領的制約，同時又透過發揮教育的政治功能而服務於政治，實現社會的政治目標。考察教育與政治體制之間的關係是教育學理論研究的一個重要方面。

　　2、政治對教育的制約作用：政治對教育的制約主要表現為政權的性質、政治制度及政治綱領對教育的影響。

　　3、教育的政治功能：教育不僅受到政治的影響和制約，同時也能動地作用於政治的發展，發揮著巨大的政治功能。教育的政治功能主要表現在維護社會政治穩定和促進社會政治的變革。

　　1、教育法律與教育政策的關係：教育政策是制定教育法律、法規的依據。教育法律、法規是將教育政策具體化。

　　2、教育法律與教育政策的區別：制定主體不同。教育法律：是由國家權力機關和國家行政機關按法定程式制定的。教育政策：教育政策的制定既可以是政黨組織，也可以是國家立法機關和國家行政機關。

　　3、執行方式不同。教育法律：以國家的強制力為後盾的，任何組織和個人都必須遵守，不得違反。教育政策：教育政策的執行方式主要是倚靠黨政力量或黨的紀律，運用號召、宣傳、教育、解釋、動員等方法貫徹落實，其強制力是有限的。

　　4、規範效力不同。教育法律：是一種社會規範，規定了人們的權利和義務。因此，有關社會成員和行政人員都必須遵守執行。由國家立法機關和國家行政機關制定的教育政策則具有普遍的約束力。教育政策：政黨機關制定的教育政策規範效力則只對政黨組織及其黨員有效。

　　科技與政治的關係為：相互需要、相互支援的關係以及相悖關係科學技術是人類認識世界和改造世界的重要方法和手段，而政治是以經濟為基礎的上層建築。

　　在現代社會中，科技與政治日益緊密的聯絡在一起，科技需要政治的穩定和支援，科技同樣不斷滲透進了人們的政治生活，改變了政治的執行機制等因素。

　　二者之間開始不斷融合的同時，價值取向的背離也是日漸明顯和擴大。一，科技需要政治 歷史上的科技系統，曾經以個體小規模的基礎性研究為基本特徵。在這樣的科技系統中，科研活動的主體通常由科學家個人或科學小組組成，由他們自行設定問題、獨自執行、探索式解決。

　　科學家科研活動中大多采用分析、歸納的研究方法，對實驗裝置的要求比較小，需要的研究經費相對較少。研究經費常有研究者自行籌募，或個人的資助。