如何有效促進幼兒社會性發展

　　在不斷強調對孩子進行智力開發和特長培養的同時，也一定程度地重視對孩子進行禮儀、規則、責任感、合作意識、獨立能力等社會性發展方面的培養與訓練。

　　社會性是幼兒一生中都必須具備的能力，它是一種綜合能力，也是一種實際操作能力。當今社會，幼兒不僅要學會學習、更應學會做人、學會生活。

　　1、利用多種活動發展幼兒的身體平衡能力。如:走平衡木，或沿著地面直線、田埂行走玩跳房子、踢毽子、矇眼走路、踩小高蹺等遊戲活動。

　　2、鼓勵幼兒進行跑跳、鑽爬、攀登、投擲、拍球等活動，以及跳竹竿、滾鐵環等傳統體育遊戲，發展幼兒動作的協調性和靈活性。

　　3、開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種身體活動，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓勵幼兒堅持下來，不怕累。

　　4、創造條件和機會，促進幼兒手的動作靈活協調。如:提供畫筆、剪刀、紙張、泥團等工具和材料，或充分利用各種自然、廢舊材料和常見物品，讓幼兒進行畫、剪、折、粘等美工活動。

　　5、引導幼兒生活自理或參與家務勞動，發展其手的動作。如幫媽媽擦桌子、練習自己用筷子吃飯、扣扣子，幫助媽媽摘菜葉、做麵食等。

　　1、幼兒社會性發展包括的方面有：親子關係、夥伴關係、性別角色、親社會行為、攻擊性行為。

　　2、社會性發展對幼兒的健康成長有重要意義。

　　3、兒童親子關係的發展：親子關係是指父母與其親生子女、養子女或繼子女之間的關係。親子關係通常被分為民主型、專制型及放任型。

　　4、同伴關係的發展：對幼兒來說，影響同伴關係的主要因素是外表及個人性格。在兒童的交往中，有的孩子存在一些問題，成為交友困難的兒童，被忽視型幼兒和被排斥型幼兒。在幼兒期，要儘量幫助那些交友困難的幼兒，使他們逐漸被同